2014-2015学年第一学期苏州市单招预科班期中联考试卷
二年级语文
2014.10
本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。两卷满分150分,考试时间150分钟。请将所有答案答在答题纸上,并且不能答在密封线内,否则无效。
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
第Ⅰ卷(共48分)
得分 评卷人
一、基础知识单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是 ( ) A. 粜卖(tiào) 炽热(zhì) 机杼(zhù) 恫吓(dòng) ....B. 攒射(cuán) 撮合(cuō) 轻率(shuài) 契约(qì) ....C. 廊庑(wǔ) 黯黮(dàn) 菲薄(fěi) 沉沦之渐(jiàn) ....D. 器皿(mǐng) 肩荷(hé) 锱铢(zī) 相媳妇(xiāng) ....2.下列各组词语中,加点字解释有误的一项是 ( ) A. 杂乱无章(条理) 天壤之别(地) 引人入胜(优美的境界) ...B. 荒谬绝伦(超出同类) 殒身不恤(顾虑) 天作之合(配偶) ....C. 不欺暗室(欺骗) 长治久安(治理) 痛改前非(彻底) ...D. 若即若离(靠近) 声色俱厉(严厉) 长歌当哭(当作) ...3.下列句子中,有两个错别字的一项是 ( ) A. 它们本身各自都很美观,放在一起就都“损人”且不“利己”,“千变万化”到令人眼花瞭乱。
B. 打开时已经是后半段,是尾声,站着把它看完,家人具在,我没有落泪。 C. 即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而诣远的。 D. 只有重复而无变化,作品就必然单调枯躁;只有变化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。 4.依次填入横线上的关联词语,最恰当的一项是 ( ) 各地的“豆腐渣”工程情况各异,但其共性都是有关责任人的腐败使然, 人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程。根治“豆腐渣”工程, 要严格质量管理, 要
单招二年级语文第 1 页 共 15 页
在腐败上下工夫。
A. 尽管 因此 不仅 还 B. 虽然 那么 既 又 C. 虽然 因此 既 又 D. 尽管 那么 不仅 又
5.下列句子中,标点符号使用规范的一项是 ( ) A. 她不是苟活到现在的我的学生,是为了中国而死的中国的青年。 B. 16岁之前和16岁之后有什么区别吗?不仅有,而且,简直是天壤之别。 C. “怎么不愿意?你们就去给说说吧,我也打听打听。”她父亲回答得很爽快。 D. 蔡先生实在代表两种伟大的文化:一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭自由平等博爱之理想。
6.下列句子中,加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。 ....
B.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。 ....C. 欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。 ....D. 这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了 ....
7.下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A. 上海世博会是由中国政府主办的国际性大型博览会,它以“城市,让生活更美好”为主题,目前已有240多个国家和国际组织确认参展,创下158年世博史的最高纪录。 B. 第十一届全运会,刘翔享受到了城市主干道为其封路、增派警力为其站岗,甚至在刘翔比赛时,出现了手持盾警的防暴警察。
C. “心连心”艺术团在老区的巡回演出博得了各界观众的欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
D. 最近,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖分子制造的莫斯科大劫案。
8.下列各句中,修辞手法判断不正确的一句是 ( ) A. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者? (反问) B. 人类的血战全行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。 (比喻) C. 在“五四”前若干时,北京的空气,已为北大师生的作品动荡得很了。 (双关) D. 如此办法,自然要上当,但这正是《孟子》所谓“君子可以欺其方,难罔以非其道”了。(引用)
9.下列说法不正确的一项是 ( )
单招二年级语文第 2 页 共 15 页
A. 写作广告词,内容要合法,真实可信,不能夸大其词,更不能做虚假广告。 B. 协商各方都应以达成共识、形成合作关系、实现利益共赢为目的,绝不能只强调自身的利益。
C. 答询要有不卑不亢的精神和尊重对方的优良品质。
D. 风景名胜说明书是介绍风景名胜的地理环境、布局结构、风格特点等内容的说明书。在内容上,要突出它的地理环境和主要景点。
10.下列课文表述有错误的一项是 ( ) A. 《千篇一律和千变万化》视野开阔,例证典型,围绕中心选择大量材料,进行深入浅出的论证。
B. 《我所敬仰的蔡元培先生》选材比较典型,集中表现了人物身上所具有的精神品质,指出这种品质由中西文化精粹化育而成,而这也是当下中国社会所稀缺的。
C. 《记念刘和珍君》介绍刘和珍的生平时,面面俱到地写,从预定杂志到参加学潮斗争,详细地刻画了刘和珍的形象。
D. 孙犁的《亡人逸事》,作者选取了亡妻人生中的四个片段表现了一个端庄、贤惠、辛劳、柔韧的“贤内助”形象。
二、阅读理解单项选择题(共三大题,9小题,每题2分,共18分)
(一)
中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。”
这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知
单招二年级语文第 3 页 共 15 页
道这样的世界何时是一个尽头!
我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。
11. “哀痛者”和“幸福者”的理解最恰当的一项是 ( ) A.“哀痛者”是指所有为刘和珍君悲悯、惋惜的人。“幸福者”是仅指我们这些幸存于世的活着的人。
B.“哀痛者”是指刘和珍君的亲人。“幸福者”是指那些家庭团圆美满的人。
C.“哀痛者”是指作者,表达作者对刘和珍的追悼和不舍。“幸福者”是暗指作者自己,作者生在那样动乱黑暗的时代,得以生存便是幸福。
D.“哀痛者”是指那些为刘和珍的离去而惋惜、悲悯,对黑暗社会悲哀、心痛的人。而“幸福者”是指那些像刘和珍那样为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争,勇往直前,牺牲奉献的人。 12.下列对“可是我实在无话可说”“我也早觉得有写一点东西的必要了”这两句话的理解最恰当的一项是 ( ) A. 当程君要“我”为刘和珍写点东西时,由于那时“我”脑中真的是毫无思绪,所以“实在是无话可说”。但是碍于程君的面子,经过程君的一番讲说,我也就觉得“有写一点东西的必要了”。
B. 对于刘和珍的死,作者心中充满了难过悲伤,心痛之情难以言表,所以作者“实在无话可说”。可是因程君要求,作者才不得不写点什么。
C. 惨案的凶残,令人目瞪口呆,故而作者“实在无话可说”。但是反动者的残忍与恶行使得作者必须要有话说,作者必须要揭露反动派的罪恶行径。这些看似矛盾的话却表现了作者强烈的愤怒之情。
D. 对于社会的黑暗,人间的丑陋,作者无话可说。但是为了安慰刘和珍君在天之灵,作者就觉得“有写一点东西的必要了”。
13.下列关于选文的思想感情表述恰当的一项是 ( ) A. 文章主要表达了作者对刘和珍君的追悼和哀婉之情,同时也暗示了我们这些苟活者是幸福的,我们要好好的活着,努力地争取幸福的生活。
B. 文章一方面为了追悼、缅怀刘和珍君,歌颂了她不畏恶势力、勇于牺牲的精神,称赞了她是“真的猛士”,并鼓舞更多的人要更加勇敢坚定地去斗争、前进。另一方面主要抨击了黑暗社会的反动统治。
C. 本文彰显了刘和珍君伟大无私的奉献精神,说明了只有她才是真正的“幸福者”,其他所有人都是“苟活者”。从而号召当时的人要敢于奋斗、敢于争取、勇于牺牲。
D. 选文主要表达了作者对刘和珍的死的惋惜和对刘和珍的行为的不赞同。作者认为,只有保存好自己的实力,哪怕苟活着,都是值得赞赏的,因为只有这样才有胜利的机会。
单招二年级语文第 4 页 共 15 页
相关推荐: