2015-2016学年度第二学期
活动主题 荷——荷花 课 时 第 8周 主备人 张珊珊 备课时间 2016/1/8 执教人 张珊珊 执教时间 活 动 目 标 教学 准备 一， 复习上课内容， 画出荷叶与经脉并注意荷叶本身的墨色变化和荷叶墨色与叶梗墨色之间的区别。在上节课基础上画出卷曲的荷叶和经脉。留出荷花的位置。 二， 新课讲授 用两种方法画荷花 1勾线法： 作画步骤，教师示范讲解 1笔尖蘸墨勾勒荷花外形。 ○2调署红，使署红吸入笔至根部，笔尖沾胭脂色，在荷花○尖处皴出由深及浅的色彩变化。 3調花青色蘸墨，勾勒荷花边缘外围使画面更加生动，色○彩更加丰富。 4笔尖沾署红加胭脂勾勒荷花经脉。 ○5沾藤黄（厚重）点出花蕊。 ○掌握荷花的形状特征，色彩特征。 能够将荷花与荷叶之间关系的正确处理 笔、墨、纸、砚、范画 活 动 过 程 活 动 过 程
2直接画法：
1沾署红加朱标调和熟，颜色浸入笔根部，笔尖前端沾胭○脂。
2以一片荷花叶用两笔册封画出，注意宁拙勿巧的绘画道○理。
3以此类推画出前端另一片荷花叶。其余后面的荷花叶用○
稍淡的颜色一笔侧锋画出。 4点花蕊 ○
三， 学生课堂实践
自选以上两种画法的其中一种实践，教师巡视指导。 四， 课堂小结
读关于荷花的诗歌文章，领略中国文人对荷花出淤泥而不染精神的赞美，欣赏学生优秀作品，评价是否从画作中感受到荷花
的清廉。
学生表现记录
教
后
反
思
2015-2016学年度第二学期
活动主题 水墨青蛙 课 时 第 9 周 主备人 张珊珊 备课时间 2016/1/8 执教人 张珊珊 执教时间 活 动 目 标 教学 准备 一， 激发兴趣 观看动画片：《小蝌蚪找妈妈》（14分钟）引出课题。 二， 了解青蛙的运动方式和基本的身体结构，欣赏画家有关青蛙的作品。 三， 教师示范3种青蛙的画法 1， 蹲坐的青蛙 蹲坐的青蛙后腿蜷缩前腿伸直数值朝下，突出青蛙头尖、眼睛大。 第一笔 用笔中锋点头，第二笔侧锋画左身，第三笔册封画右身，注意透视关系。第三笔画后腿，注意青蛙后退粗壮用中锋两笔画出。第四笔画前腿，前腿较后腿较为短而细。第五笔画圆眼并点睛。第六笔将身体肚子用中锋连起来。最后画蛙璞。 2， 游泳的青蛙 3， 弹跳的青蛙 注意青蛙结构不变，只是长短发生变化。 四， 学生课上实践 学生尝试画出不同动作和从不同角度观看的青蛙造型，教师巡视辅导。 五， 课堂小结 展示优秀作品。 1了解青蛙的基本外貌和运动方式 2用不同的墨色表现青蛙生动的姿态。 笔、墨、纸、砚、范画 活 动 过 程 活 动 过 程 学生表现记录 教 后 反 思
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