初三化学 1---3单元测试题
一、选择题（每题只有一个选项，每小题1分，共14分）将答案填在下表内
1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 【 】 A．空气液化，矿石粉碎 B．碘升华，红磷燃烧
C．实验室制氧气，铁生锈 D．冰融化成水，工业制氧气 2．保持氢气化学性质的最小粒子是 【 】 A．H2 B.2H C．H D.2H2
3．下列说法正确的是 【 】 A．相对原子质量就是原子的质量 B．铁生锈是缓慢氧化，属于物理变化 C．构成物质粒子有分子、原子、离子等 D．物质和氧气发生的反应都是化合反应 4．地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素组成的化合物是 【 】 A. SiO2 B.Fe203 C. CuO v D.Al2 03
5．下列各组物质中，都由分子构成的一组是 【 】 A．金和金刚石 B．水和氨气 C．汞和氯化钠 D．干冰和硫酸铜
6．下列实验现象的描述中，正确的是 【 】 A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热 C. 红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量 D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量
7．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 【 】 A．SO2 B．O2 C．CO D．NO2
8．用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把
试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 【 】 A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
9． 下列物质中含有氧气分子的是 【 】 A．过氧化氢（H2O2） B．二氧化锰（MnO2） C．二氧化碳（CO2） D．空气 10．下列化学符号中表示意义最少的是 【 】
A．Cu B．2H2O C．N2 D．Cl2 11．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 【 】 ．．．选项 A 给篮球充气 C 在花园中可闻到花的香味 D 水通电分解可得到氢气和氧气 操作或现象 分子的特性 分子间有间隔 分子是不断运动的 化学变化中分子可分 B 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的 12 同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中，待完全反应 后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是 【 】 A.反应速率加快，氧气质量不变 B .反应速率加快，氧气质量增加 C.反应速率不变，氧气质量增加 D. 反应速率不变，氧气质量不变
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13．“含氟牙膏”中的“氟”指的是 【 】
A.单质 B.元素 C.原子 D.分子
14．下列说法正确的是 【 】
A．原子都是由质子、中子和电子构成的。 B．水变为水蒸气后体积变大是因为水分子变大。 C．保持铜和氦气化学性质的最小粒子都是原子。 D．相对原子质就是原子的质量。 二．填空题。（每空号1分，共16分）
15．根据下面结构示意图的字母填空:
（1） 属于金属元素原子的是 。（2） 具有稳定结构的是 。 （3） 粒子C的符号是 。 16．（1） 用符号表示:三个银原子 。
（2） 食品袋内常充入 （填化学式）气体来延缓食品变质。 （3） 保持水的化学性质的最小微粒是_______。
17. 下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分
别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
(1) 氟原子的核电荷数为 ， (2) 钙元素的相对原子质量为 ； (3) A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)；
(4) A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)； 18．有下列物质：①洁净的空气 ②水 ③自来水 ④冰水共存物 ⑤铁丝燃烧后生成的黑
色固体 ⑥硫酸铜 ⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ⑧液态的氧气。 其中属于纯净物的有 （用序号填空）。 19．用分子、原子知识解释。
(1) 15mL酒精与15mL水混合后的体积小于30mL。 。 (2) 丹桂飘香说明。 。 (3) 水银温度计能指示温度改变。 。 20. 元素周期表是学习化学的重要工具，右图是表中的一格。 (1) 其中B表示 。 (2) 锡原子核外电子数为 。 三、简答题题 10分
21． 从微观角度解释下列问题。
(1) 液体酒精、酒精蒸气和固体酒精都能燃烧。 。 (2) 水通电时分解为氢气和氧气。 。
22．某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞
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口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。 然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。
请回答： (1)数显设备显示，开始一段时间集气瓶内
气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量 (选填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。
(2)基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到 所经历的时间。
(3)在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为 (选填“V1-V2”、“ V1-V3” 或“V2-V3”)。
(4) 红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于五分之一。 写出其中一条造成这样结果可能的原因 。
(5) 能否用木炭代替红磷来完成该实验？ (6) 出该实验涉及到的反应的符号或者文字表达式 ．．．．．．．．．23．请根据下图提供的实验装置，回答有关问题。
（1） 写出图中标号的仪器名称：（2）_______；（3）__________。
（2） 若选用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要在试管口 。 发生反应的文字或符号表达式为 。 ．．．．．．．．． 用排水法收集完氧气后，要先从水槽中取出导管再移走酒精灯，若相反操作，可能造成的后果是 。
（3） 能用装置D收集氧气，检验氧气是否收满的方法是 。 （4） 若选用B装置来制取氧气，试管中放入的固体物质所起作用是 。发生反应的文字或符号表达式为 ．．．．．．．．．（5） 实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体，硫化氢气体的密度比空气大，易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为 （填字母）。选用该装置作为发生装置的理由是 。
24. （5分）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。 实验 序号 过氧化氢 溶液浓度/% 5 过氧化氢 溶液体积/mL 1 温度 /℃ 20 二氧化锰 的用量/g 0.1 收集氧气 的体积/ mL 4 反应所需 的时间/s 16.75 ① 第 3 页 共 4 页
② ③ ④ 15 30 30 1 5 5 20 35 55 0.1 4 2 2 6.04 49.21 10.76 (1) 通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是 ； (2) 用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，则产生氧气的总重量将 （选填“减小、不变或增大”）。 (3) 写出实验②中反应的符号表达式： 。（2分）25．（7分）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究： 第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。
第一组 第二组 第三组 [来源集气瓶编号 收集的O2占容积的体积分数(%) 带火星木条的状况 ① l0 微亮 ② 20 亮 ③ 30 很亮 ④ 40 复燃 ⑤ 50 复燃 ① 3l 很亮 ② 33 很亮 ③ 35 复燃 ④ 37 复燃 ⑤ 39 复燃 ① 34 很亮 请根据实验回答下列问题：
⑴ 写出实验室用高锰酸钾制取氧气的反应的符号表达式： 。（2分） ⑵ 当收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是 %(计算结果保留整数)。
⑶ 根据以上的数据，你认为，使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否”)。
⑷ 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。
若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃。 ⑸ 采取“半值法”探究能减少实验次数。
例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。
同理，第二组实验可以省去的实验编号为 。
[来源学。科。网Z。X。X。K]第 4 页 共 4 页
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