合理的幼小衔接注重哪些方面

幼小衔接如今已经成为了社会热议的话题，而伴随而来的就是对幼小衔接的内容的丰富，当然面对众多的建议，很多家长根本就分别不出其中的区别。本次就分享合理的幼小衔接需要注重的内容，希望对大家有所帮助。

一、听课习惯

认真的态度，认真的习惯，认真的行为，认真的表率。态度从生活开始，习惯从倾听培养，行为从细节抓起，表率从父母做起。

提升能力才能自信衔接”主要提到六个方面的能力：自控力、独立思考、提问、情绪管理、共情、社交。

二、时间管理习惯

调好定时器，让孩子拥有自主性，通过倒计时，让孩子增强时间感，采用现实法，让孩子集中注意力，分解任务，让孩子学会目标管理。

三、生活习惯

鼓励孩子自己做选择，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，让孩子在试错中增强自理能力，让孩子体验独立做事的成就感。

四、规则习惯

从孩子们迈入幼儿园的那一刻起，在他们成长的每一个阶段，要想获得爱，自由和尊重，首先就要懂得爱别人，给别人自由，尊重别人.

从某种意义上来说，我们所得到的爱，自由和尊重，不是别人给予的，而是自己努力争取的。 所以，规则需要从小培养，规则需要共同制定，规则需要严格执行，规则需要建立在自由和独立的基础上。

胡老师资优教育一直专注于少儿教育培训工作，凭着对教育的高度热忱，率先引进南外全新的教育教学理念，创新“模块化”、”精细化”、”小班化”一整套高效智能的管理模式，使孩子在轻松愉快的互动氛围中启迪智慧灵感、激发求知欲望、培养良好习惯，让学习更加有趣高效。