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2013-2014学年度第一学期语文期中考试语文 - 试卷[1]

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14、这四段文字读起来很有气势和力量,很容易折服我们,下列不属于其原因的一项是( ) A.整散句结合,增强表达的气势和灵动性。 B.内容新颖,反思、探究性强。 C.大量贴切使用成语,表意凝练而丰富。

D.内容、范围、特性、方针和态度,层层推进,逻辑性强。

(二)

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。 ??

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

15、加点词“总算”在文中的意思是 ( )

A.祥林嫂终于死去了,“我”不必再为她感到不安,算是了却了一桩心事。 B.祥林嫂终于死去了,她总算得到解脱,不再受痛苦的折磨了。 C.祥林嫂终于被迫害致死,这是不可避免,无可奈何的事情。 D.祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。 16、画线句的含义是( )

A.凡是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见他,这对别人或对他自己,也都还不错。

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B.祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,讨厌见她的人不会再见到她了,这对别人或对自己,也还都不错。

C.这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨。

D.这是愤激而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。 17、选出对选文最后一段理解最准确的一项( )

A.嘲弄鲁镇的人们沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活状态中。

B.揭示出沉重的封建礼教与封建迷信氛围扼杀了死者又麻痹着生者的社会现实。 C.暗示这种虚伪和残酷的社会现实不会维持多久的时间。 D.悲愤地控诉祥林嫂的死在鲁镇活着的人们中没有引起一点反响。 18、小说以《祝福》为题的深刻寓意是( ) A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。 B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。

C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构谨严。 D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。

三、文言文(每题1分,共12小题,共12分) 19、下列加点字的读音相同的一组是( ) A.盛以锦囊 盛衰之理 ..B.比及三年 比较 ..

C.莫不中音 乃中《经首》之会 ..D.千乘之国 乘车 ..

20、下列句子中没有通假字的一项是( ) A.召有司案图 B.技盖至此乎 C.唯求则非邦也与 D.至于颠覆,理固宜然

21、下列句子中,加点字解释正确的一项是( ) A.其人勇士,有智谋,宜可使(使者) .

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B.函梁君臣之首(木匣子) .

C.盖失强援,不能独完(大概,表猜测) .D.度我至军中,公乃入(估计) .

22、下列各句中,与例句句式相同的一项是( ) 例句:身死国灭,为天下笑 A、加之以师旅,因之以饥馑 B、夺项王天下者必沛公也

C、有如此之势,而为秦人积威之所劫 D、句读之不知,惑之不解

23、下列各项中,加点字词类活用不同类的一项是( ) A.请其矢,盛以锦囊,负而前驱 .B.良庖岁更刀,族庖月更刀 .C.则群聚而笑之 .D.先破秦入咸阳者王之 .

24、下列句子中没有古今异义的一项是( ) A.未有封侯之赏,而听细说 B.是故弟子不必不如师 C.沛公居山东时 D.此三者,吾遗恨也

25、下列句子中,加点字的用法相同的一项是( )

A.秦昭王闻之。 其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势 ..B.使子婴为相 愿为小相焉 ..

C.则请立太子为王,以绝秦望 苟以天下之大,而从六国破亡之故事 ..D.不拘于时 故燕王欲结于君 ..26、下列各句与作者对应错误的一项是( ) A.提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志————庄子 B.夫秦王有虎狼之心————苏洵 C.师者,所以传道受业解惑也————韩愈

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D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也————欧阳修 27、下列句子说法有误的一项是( )

A.《书》曰:“满招损,谦得益。”这里的《书》指《尚书》。 B.“为小相焉”这里的“小相”指最高的宰相这一级。

C.“六艺经传皆通习之”这里的“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 D.“赵尝五战于秦,二败而三胜”这句话出自《战国策 燕策》 28、对“秦人食之不得下咽也”翻译正确的一项是( ) A.秦国人想吞掉六国,所以寝食不安。 B.秦国人想吞食六国,所以吃不下去。 C.秦国人吃饭但饭咽不下去。 D.秦国人寝食不安,内心惶恐。

29、下列文学常识说法不正确的一项是( )

A.韩愈,倡导与骈文相对的散文,主张文以载道,恢复先秦两汉的优秀散文传统,被列为“唐宋八大家”之首。

B.“念奴娇”、“水调歌头”、“沁园春”等都是词牌名,它们与词的内容没有必然的联系。 C.白居易,“新乐府运动”的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。其著名的叙事长诗有《琵琶行》、《长恨歌》等。

D.史论是在观点的指导下介绍历史,不是叙史,而是以史实为论据,叙史一般用具体叙述的方式,对个别极为重要的史实更加要叙述详细。 30、对课文分析不正确的一项是( )

A.《鸿门宴》一文中刘邦鸿门谢罪是迫不得已,但他有胆量有气魄,而又卑躬屈膝,称项羽为将军,说明他老谋奸诈、能言善辩、头脑清醒、善于应变。 B.《师说》一文提出了全新的择师观念,首次提出民主平等的师生关系。

C.《六国论》一文先列出两个分论点,从两个方面进行阐述,最后归结出中心论点。 D.庖丁解牛的故事启示我们:技艺的高超并非天生而来,而是长期反复实践的结果。

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