绥阳县郑场小学2015至2016学年度第一学期浙美版
《美术》电子备课 五年级?上册 台基的制作方法。 1、盒子的选定和切割。 2、在制作舞台时，你认为可能会遇到什么问题？需要注意些什么？（纸盒破了，达不到自己预想的效果??） 3、纸盒子切割注意事项。（教师示范） 三、为森林选择茂密的大树。树多才成林，林多才称森。各种各样的大树是我们舞台的主角之一。树木种类、色彩表现、前后关系等都是我们需要研究的问题。 1、树的种类及大小。 2、制作树时的注意事项。 3、树的制作步骤。 ①先画好树的轮廓。 ②着色。 ③剪下。 ④固定（下一节课再研究）。 四、学生制作森林场景的台基及大树，教师个别辅导。 教师重点指导学生台基的制作技巧。 五、评价小结。 六、课后延伸。 1、收拾自己的材料和工具，保管好半成品。 2、想一想《森林里的聚会》的内容怎样编排。
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绥阳县郑场小学2015至2016学年度第一学期浙美版
《美术》电子备课 五年级?上册
第22课时 总课时累计：22课时
课时内容 大盒子小舞台 课型 复习课 个性修改一 1.以纸盒为基本制作材料，通过绘画、剪贴、捏塑等综合方法，制作一个微型舞台。 2.从学生平日随手可得的材料入手，通过合理的想象、赋予作品新的生命意义，以此激发学生的课时目标 艺术的再现，创作热情和学习兴趣。 3.培养学生用多种视角观察身边的事物，关注、热爱生活。同时对学生进行环保教育。 重点：能根据普通的纸盒，通过合理设计和制作完成一课时 个特定场景。 重难点 难点：刀等工具的应用；组织场景，表达自己独特的创意。 裁纸刀，颜料、彩泥、现成的小玩具（汽车、纸偶人等） 教学准备 纸盒。 师生活动 一、复习上节课所学内容，引入新课。 1、根据自己盒子的特点，通过大胆的设想，运用了各种办法，有的改变外形，有的添加饰物，有的着色渲染??可以说是各显神通。现在我们已经初步制作成了一个小的场景。那么，怎样使我们的场景更真实、更有趣、更富有表现力呢？ 2、选择有代表性的场景2—3个。
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个性修改二
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