消防安全主题班会
六年级
一、教学目的：
1、强调了消防安全防火的严重意义。
2、形成消防安全保护意识，掌握防范火灾和在火灾中逃逸和自救一些基本能力，共同创造调和安全的教学环境。
二、过程：
（一）公共场所发生火灾的逃生技巧。
1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简捷的绳子，挂牢物体，逃生。 3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻松跳离，这样危险性更大！ （二）火灾逃生自救十法
1.要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
2.要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。3.要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
4.要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
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5.要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢靠的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
6.为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
7.要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
8.为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。 避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。 在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
9.利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧张出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
10.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
（三）消防安全知识竞赛（抢答形式） 1、火灾的预防包括哪些？ 2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？7、学生能不能参加灭火行动？
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8、从失火的楼房内怎样逃离危险？
三、小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会爱护生命，保护自己的人身安全。
一、可燃物 二、温度 三、氧
缺一都不会发生火灾。
避免火灾只要缺一要素即可避免火灾的发生。1、严禁超负荷用电，乱拉、乱接电源，随便使用电热用具（电褥、电加热器等）；
2、严禁在存有易燃易爆物品的地方使用明火、吸烟、乱扔烟蒂；3、不要在寝室内躺在床上吸烟，偶遇停电时应慎用腊烛，不应将腊烛放在床上；
4、不要在教室，寝室内使用酒精炉、燃气炉、燃气缶等极易引发火灾的用具、用品；
5、教职工在家烹饪时加热的油锅不要离开人，防止油温过高引发火灾，使用燃气做饭时防止饭菜汤外溢浇灭燃火，使燃气泄漏，经常检查燃气软接管是否老化，发现有问题应及时更换。
只要我们大家都能做到这些，就会大大降低火灾发生的可能性。一旦发生火灾请您也不要惊恐，保持清醒的头脑，采取相应的扑救办法予以阻滞火情的漫延。火灾的发生发展大凡有三个阶段、初期（适合人员扑救）、中期（只有专业队伍能扑救）和后期。
1、在火灾的初期只要我们能较确凿的确定火源，切断火源，应用灭火器、泼水和墙壁灭火栓完全可以熄灭火源，切记不要在发生火灾后为了消散烟雾而打开本已关闭的门窗，此举会势得其反，开窗后产生大量空涌入加大火势，同
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时你还可以拨打119火警电话报警，报警时必须讲清发生火灾的确凿位置和联系电话。
2、当你确认火灾已无法控制时，此时大火已进入中期阶段你就应该采取正确的自救办法和逃生手段。逃生时你应确认正确的逃生路线，并用湿毛巾捂住口鼻或用湿棉被披在身上采用低姿行走，如遇逃生道路受阻，你千万不要冒失地去拥挤、严防被挤、踩造成不应发生的损害，尤其居住在高层住宅和公寓内的所有人员，此时应该采取新的自救措施；A、寻找距离火源较远的地方或房间躲避。B、关闭你所在楼层的所有防火门；C、关好你所在房间的门，必要时可用湿被将门封住，防止烟雾弥散进入室内和烧毁房门，致使二氧化碳和无益气体浓度过高而发生窒息。D、适时向消防救灾人员发出求救信号。
3、在平时的生活中你要加倍爱护各类消防设施、设备，它是保护你生命财产的得力助手。
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