有，从来没有。其实我很感激她，她让我和爸爸重新拥有了完整的家，而且她始终坚持没有让我辍学。就像你当初给我的半块糖，那份甜，氤氲了我的整个童年。在生活里，她也给了我一颗糖，那一点点甜，化作了温暖我一辈子的暖。”
⑧突然想起小时候吃糖的情景，我们把糖含在嘴里，就那么任糖在嘴里慢慢融化，直至渗透到身体里的每一个角落。多年以后，我们甚至回忆不起糖的味道，但只要看到当年珍藏的糖纸，那些甜蜜的点滴便会卷土重来，暖暖的，将我们包围。原来，当年的一颗糖，早已溶解在我们的身体里，化作了映亮一世的暖。 17、整体感知，概括文章写了与小题有关的哪几件事？（3分）
（1） →（2） → （3） →小颜考上大学，离开了继母→小颜大学毕业后回来侍奉病母 18、结合文章内容，分析小颜的人物形象。（4分）
19、联系全文，从结构上和内容上简要分析第⑧段的作用。（3分）
（五）阅读散文《访兰》，完成20—23题。（11分） 访兰
（1）父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。 方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说：只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”
（2）我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闯到了。
（3）我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。
（4）父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？” （5）我说：“这里的好。”
（6）“怎么个好呢？”
（7）我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。 （8）“是味儿好像不同吗？”
（9）“是的。”
（10）“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”
（11）父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿：一栽培了，便成了玩赏的盆景。”
（12）“但它确实叶更嫩，花是繁大了呀。”
（13）“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”
（14）父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？
（15）“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。”
（16）我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。 （17）父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”
（18）我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。 20、第（1）段中父亲“倒有了积分温怒”的原因是什么？（2分）
21、第（2）段的描写在文中有什么作用？（2分）
22、文章写“野兰”，为什么多次提到“盆景中的兰草”？这两者引发了作者怎样的人生感悟？（4分）
23、文章标题用“访兰”，而不用“赏兰”，为什么？（3分）
三、
作文（30分）
24、题目：做最好的自己
（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。 （2）写一篇不少于600字的记叙文。
七下语文期末试卷答案
一、 积累与运用
1~6：C B D A C 7、默写
（1）苔痕上阶绿 （2）独怅然而涕下
（3）化作春泥更护花（4）箫鼓追随春社近（5）青草池塘处处蛙（6）宣室求贤访逐臣 （7）莫言下令便无难（8）可据理臆断欤？（9）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 8、（1）就像花儿美丽绽放以报雨露的滋养 （2）经常回家与老人说话聊天（意思对即可） 二、阅读 9、C
10、搁浅触礁；儒艮；用热水破冰 11、B
12、“割”是分割的意思，泰山阴阳两面对比强烈，突出泰山高大的特点。 13、且 刑 赏 天 下 之 刑 赏 /非 陛 下 之 刑 赏/ 岂 得 以 喜 怒 专 之 14、（1）生长枝条 （2）应该 （3）讨厌 （4）最终 15、（1）洁净地挺立在那里，可以在远处观赏却不能靠近玩弄它。 （2）我坚决不为他们升官，你能怎么样？ 16、赵普为大臣迁官请命；正直；中通外直
17、小颜看我们吃糖；我给小颜吃了半颗糖他很感激；小颜为我打架
18、他“感恩”我给了他半颗糖，和我成了最好的伙伴，并且在同学欺负我的时候不顾一切地奋力帮助我，可看出他是个懂得感恩的人。
19、点明主旨，首尾呼应，使文章结构更加严谨
20、因为这些人对兰草的感情和父亲不一样，他们只把兰草当作玩赏的对象而不是真心尊重它，爱护它，降低了兰花的品格。
21、描写野兰花的生长环境在山的深处，瀑布下的山谷，突出了野兰花清爽芳香的特点。 22、对比。突出了野兰花的不俗，表达了作者高洁不与世俗同流的情感。
23、“访”把兰人性化，作者把兰放在平等的位置上，更深刻地表达了作者对兰的喜爱欣赏之情，而“赏”无此意。
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、
语言积累和运用（25分）
1、请根据提示填写相应的古诗文。（12分）
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）莫言下岭便无难, 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（3）黄梅时节家家雨， 。有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（4） ，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5） ，柳暗花明又一村。 ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（6） ，草色入帘青。 ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（7）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， 。（周敦颐《爱莲说》）
2、下列文学常识说法不正确的一项是（ ）。（3分） ．．．A《陋室铭》的“铭”和《爱莲说》的“说”都是古代的文体。 B《假如生活欺骗了你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。 C王安石是北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。 D奥地利作家茨威格写的《伟大的悲剧》，读来荡气回肠，震撼心灵。 3、下列句子没有语病的一项是（ ）。（3分） ．．
A继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。 C随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
D相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）。（3分）
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