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符合题意；
综上可得：372；378是3的倍数且是偶数，□可以填2和8。 故答案为：B 【点睛】
本题主要考查2、3倍数的特征的灵活应用，熟记倍数特征是解题的关键。 21．A 【解析】 【分析】 【详解】 略 22．A 【解析】 【分析】
因为3（x＋5）＝3x＋15，求二者的差即可。 【详解】
3（x＋5）－（3x＋5） ＝3x＋15－3x－5 ＝10
答：结果比原来多10。 故答案为：A 【点睛】
本题主要考查含有字母的式子化简，解题时注意后一个括号前是负号，去括号后要将原括号里的加号变为减号。
23．（1）游览两个庙会的人数都是在2月11日达到峰值，然后开始下降。 （2）后山庙会 （3）庙会的最后一天
（4）从统计图中可以看到10日到12日是游客高峰期； 问题：哪一天两个庙会的人数相差最少？ 【解析】 【分析】
答案第9页，总13页
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观察折线统计图，游客最多的一天就是峰值，比较这两条折线，一条上升和下降都缓慢，另一条上升得快下降的也快，要想游览庙会，选择人少的一天比较好、从折线统计图上我们可能看到的信息很多，举出一条即可，同时可以根据你看到的统计图提出问题，解答即可。 【详解】
根据折线统计图及分析可知：（1）游览两个庙会的人数都是在2月11日达到峰值，然后开始下降。
（2）后山庙会的游览人数上升得快，下降得也快； （3）选择庙会的最后一天比较好；
（4）从统计图中可以看到10日到12日是游客高峰期；可以提很多问题比如：哪一天两个庙会的人数相差最少？（答案合理即可） 【点睛】
本题主要考查复式折线统计图的应用，认真提取图中信息，耐心解答即可。 24．废电池10千克；废塑料袋24千克 【解析】 【分析】
设回收的废电池的质量为x千克，则回收的废塑料袋的质量是2.4x千克，根据废塑料袋的质量＝废电池的质量＋14千克，列方程求解即可。 【详解】
解：设回收的废电池的质量为x千克，则回收的废塑料袋的质量是2.4x千克，根据题意得：x＋14＝2.4x 1.4x＝14 x＝10
2.4x＝2.4×10＝24
答：废电池回收了10千克；废塑料袋回收了24千克。 【点睛】
本题主要考查用方程解决含两个未知数的问题，解题的关键是根据等量关系式列出方程。 25．（1）27厘米； （2）35码 【解析】 【分析】
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2－（1）设这双鞋的尺码相当于x厘米。根据“码”和“厘米”之间的换算关系码数＝厘米数×10，列方程求解即可。
2－10，列（2）设他需要买y码的鞋子，根据“码”和“厘米”之间的换算关系码数＝厘米数×方程求解即可。 【详解】
（1）解：设这双鞋的尺码相当于x厘米，根据题意得： 2x－10＝44 2x＝44＋10 x＝54÷2 x＝27
答：这双鞋的尺码相当于27厘米。
（2）解：设他需要买y码的鞋子，根据题意得： y＝22.5×2－10 y＝45－10 y＝35
答：他需要买35码的鞋子。 【点睛】
本题主要考查方程的简单应用，解题的关键是根据“码”和“厘米”之间的关系式列方程。 26．13面 【解析】 【分析】
要使这堵围墙插彩旗最少，就要使间距最大，即是求175和125的最大公因数，求出最大公因数，然后用总长度除以间距求出间隔数，根据两端都栽的植树问题，再加上1就是插彩旗的面数。 【详解】 175＝5×5×7 125＝5×5×5
5＝25（米） 所以，间距最大是：5×5 （175＋125）÷25 ＝300÷
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＝12（面） 12＋1＝13（面）
答：这堵围墙最少要插13面彩旗。 【点睛】
本题考查了植树问题和最大公因数问题的综合应用，关键是求出最大的间距，然后根据两端都栽的植树问题解答即可。 27．12分钟。 【解析】 【分析】
设张兵x分钟后可以追上同学们，根据速度×时间＝路程，可知五年级同学们走的路程是（x75，张兵走的路程为：225x，再根据张兵和五年级学生们走的路程相等列出方程求＋24）×解即可。 【详解】
解：设张兵x分钟后可以追上同学们，根据意义可得： 75＝225x （x＋24）×225x－75x＝24×75 150x＝1800 x＝1800÷150 x＝12
答：张兵12分钟后可以追上同学们。 【点睛】
本题主要考查运用方程解决实际的追及问题，解题时注意五年级同学们走的时间比张兵多24分钟。
28．甲袋大米18千克；乙袋大米9千克 【解析】 【分析】
设乙袋大米的质量是x千克，则甲袋大米的重量为2x千克，根据甲袋大米的重量＋6千克1.6，列出方程求解即可。 ＝（乙袋大米＋6）×【详解】
解：设原来乙袋大米的质量是x千克，则原来甲袋大米的重量为2x千克，根据题意得：
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