在Rt△CDN中,∵∴CD=10,
CN14??,设CN=4k,DN=3k, DN0.753∴(3k)2+(4k)2=100, ∴k=2, ∴CN=8,DN=6, ∵四边形BMNC是矩形,
∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66, =在Rt△AEM中,tan24°∴0.45=
AM, EM8?AB, 66∴AB=21.7(米), 故选A. 【点睛】
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
7.B
解析:B 【解析】 【分析】
直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案. 【详解】
由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°, ∵AB∥CF,
∴∠ABD=∠EDF=45°, =15°∴∠DBC=45°﹣30°. 故选B. 【点睛】
本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.
8.D
解析:D 【解析】 【分析】
根据已知中有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,可得S1中2的个数应为偶数个,由此可排除A,B答案,而3的个数应为3个,由此可排除C,进而得到答案. 【详解】
解:由已知中序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,
A、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故A不满足条件;
B、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故B不满足条件;
C、3有一个,即序列S0:该位置的数出现了三次,按照变换规则,应为三个3,故C不满足条件;
D、2有两个,即序列S0:该位置的两个数相等,1有三个,即这三个位置的数互不相等,满足条件, 故选D. 【点睛】
本题考查规律型:数字的变化类.
9.A
解析:A 【解析】 【分析】
依据AB//CD,?EFC?40o,即可得到?BAF?40o,?BAE?140o,再根据AG平分?BAF,可得?BAG?70o,进而得出?GAF?70o?40o?110o. 【详解】
解:QAB//CD,?EFC?40o,
??BAF?40o,
??BAE?140o,
又QAG平分?BAF,
??BAG?70o,
??GAF?70o?40o?110o,
故选:A. 【点睛】
本题考查的是平行线的性质和角平分线的定义,理解两直线平行,内错角相等是解题的关键.
10.D
解析:D 【解析】 【分析】
【详解】
解:根据正比例函数与反比例函数关于原点对称的性质,正比例函数y=k1x与反比例函数
y=k2的图象的两交点A、B关于原点对称; x由A的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B的坐标是(-2,-1). 故选:D
11.B
解析:B 【解析】
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可. 详解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形; B.是轴对称图形,也是中心对称图形; C.是轴对称图形,不是中心对称图形; D.是轴对称图形,不是中心对称图形. 故选B.
点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
12.A
解析:A 【解析】
试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴考点:由实际问题抽象出分式方程.
10696050760??20.故选A.
x?500x二、填空题
13.【解析】【分析】连接BD交AC于点O由勾股定理可得BO=3根据菱形的性质求出BD再计算面积【详解】连接BD交AC于点O根据菱形的性质可得AC⊥BDAO=CO=4由勾股定理可得BO=3所以BD=6即可
解析:【解析】 【分析】
连接BD,交AC于点O,由勾股定理可得BO=3,根据菱形的性质求出BD,再计算面积. 【详解】
连接BD,交AC于点O,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO=4, 由勾股定理可得BO=3, 所以BD=6,
即可得菱形的面积是
1×6×8=24. 2
考点:菱形的性质;勾股定理.
14.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半
解析:2 【解析】
分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可. 详解:扇形的圆心角是120°,半径为6, 则扇形的弧长是:
120??6=4π, 180所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π, 设圆锥的底面半径是r, 则2πr=4π, 解得:r=2.
所以圆锥的底面半径是2. 故答案为2.
点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.
15.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且
解析:n<2且n??【解析】 分析:解方程
3 23x?n?2得:x=n﹣2, 2x?13x?n?2的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2. 2x?1∵关于x的方程
又∵原方程有意义的条件为:x??∴n的取值范围为n<2且n??113,∴n?2??,即n??. 2223. 216.4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5再根据中位数的定义进行求
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