排比举例气势如虹

尊敬的编辑：您好！卢君 作者简介：

卢君，高中语文教师,语文教研组长和备课组长，年级组长，校《星星文学社主编和美编，曾在〈〈语文报〉〉〈〈中学生〉〉〈〈考试报〉〉〈〈语文教学与研究〉〉〈〈新课程导报〉〉《语文世界》《语数外学习》《学习方法报》《作文指导报》《阅读与鉴赏》《作文报》《写作》等报刊杂志发表教学论文和指导学生作文100多篇；曾在《幽默与笑话》《知音》<<北京晚报>>《合肥晚报》<<新京报》<<辽宁青年>>《长春晚报》<<燕赵晚报>>等几十多家报刊杂志发表漫画1000多幅。在“今日漫画”网比赛中，《形象代言人》获一等奖，有部分漫画作品上传于“自由漫画联盟”网和“新漫网”。 地址：湖北省荆门市五三农场高中 邮编：431821 电话：13797905359

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议论文中的“排例”法 —— 气势如虹 铁证如山

卢君

同学们先看一个熟悉的例子：司马迁《报任安书》中的句子：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，

乃赋《离骚》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这段文字中，司马迁用排比的句式，先简洁举例后归纳总结，这是议论文中的排比举例的方法，简称“排例法”， 这种“排例法”让论据密集出现，构成论据群，可使笔墨经济，语言干脆，不拖泥带水，又可使文章避免空发议论之嫌，确实起到了“大量事实证明”的作用，而且由于排比整齐，富有气势，所以，它又造成了铁证如山的效果，最终产生很强的说服力。

议论文中所列举的事例，仅是用来阐明道理支撑观点的，因此没有必要细致地铺叙描绘。在论证过程中，叙写论据要惜墨如金，特别是对人们所熟悉的事例材料，只需用高度概括的语言把高度浓缩的材料用排比的句式列举出来即可。从高考满分作文中我们可以发现几种排比举例的角度。 一：具体事例论据排例法

如2010年全国卷1考生《主宰自我》：

越王勾践能够主宰自我，不惜卧薪尝胆，终究三千越

甲吞吴；韩信能够主宰自我，甘愿忍受跨下之辱，终究成就一番伟业；司马迁能够主宰自我，在生命惨遭蹂躏的逆境中，终究写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著……主宰自我,使他们的人生之树结下了丰硕的果实!自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,只要能在困境或者逆境中主宰自我，就

一定会赢得成功之神的垂青！ 简析：

在文中，作者精练而到位地列举了勾践.韩信.司马迁三个人物具体事例论据，由于材料丰富而典型，从而有力地论证了“主宰自我”这一中心观点。 类题训练：

请以《曲折》为题，以“在曲折.逆境.磨难中，仍奋发.奋斗”为中心观点，写一组人物具体事例论据排例。 参考答案：

贝多芬，在双耳失聪的曲折中激发出蓬勃的创作欲望，雄浑与悲壮的《第九交响乐曲》响彻了几个世纪，绵绵不息；梵高，在失去亲人与朋友理解的孤寂曲折中焕发出绚烂的生命之光，火一样的《向日葵》开放了几百年，经久不衰；马克思，在冲破重重阻碍的曲折中，高昂着奋发向上的斗志，泣鬼神，惊天地的《共产党宣言》惊破了历史的阴霾。 二：宽泛事例论据排例法 如学生优秀作文《微笑》片段：

金色麦田里满脸皱纹的老人满足的微笑，注视着学步幼儿的年轻父母的幸福的微笑，桃李满天下的老师镜片后宽慰的微笑，寒风中接站的亲人泪光里欣喜的微笑，都是记忆中永不退色的定格，时时泛起柔和温馨的光芒。 简析：

所谓宽泛事例论据是相对于具体事例论据而言的，在高考议论文写作时，一时在脑海中搜索不到具体的名人论据和热点素材时，我们可以根据一些社会现象进行宽泛的举例，以达到论据证明论点的作用。如这段文字，作者通过列举“老人”“父母”“老师”“亲人”等类型化事例，运用排比句式有力地论证了“微笑是自然质朴的最具感染力的真诚流露”。 类题训练：

请以“丰收”为话题，写一组宽泛事例论据排例。 参考答案：

丰收是什么？丰收是农民合手祈祷时嘴里蹦出的文字，是农民皱纹间的点点汗珠，是农民脸上的笑容，眼中的泪花；丰收是学生得到好成绩后那动人的眼神，是试卷上个个红色的对勾，是那用红笔写下的高分数；丰收是我国在国际上的地位的提升，是申奥成功后的浓浓的欢乐气氛，是抗击非典胜利后的亿万人民的欢呼声。 三：诗歌名句论据排例法

如2010年全国卷1考生《主宰自我》：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原主宰自我的人生格言；“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，这是刘禹锡主宰自我的励志名言；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是李白主宰自我的浩然长歌。人生路上，只要能主宰自我，终究会破茧成蝶，成就生命的辉煌。