沈阳理工大学课程设计专用纸
需求分析：
? 能录入学生信息存储在文件中，每位学生录入的信息有：姓名、学号、性别、班
级、和 三门功课（数学，英语，计算机）的成绩。 如：
学号 姓名 性别 班级 数学 英语 计算机 总成绩 0701 王鹏 男 1班 70 58 98 0702 李燕 女 2班 68 88 95 0703 赵亚芳 男 3班 58 48 96 0704 刘飞 男 4班 67 78 58
? 能够统计每个学生三门功课成绩并显示； ? 能按学生号查询其三门学功课成绩并显示； ? 能浏览全部学生成绩；
? 能按总成绩由高到低显示学生成绩。
系统需求分析：
1. 加入学生成绩信息 2. 计算学生总成绩 3. 按学号查询成绩 4. 查询全部学生成绩 5. 按总成绩排序 6.保存系统信息
概要设计：
系统主菜单 录求排查显保入 和 序 询 示 存
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录入:在定义结构体末尾插入学生信息：学号、姓名、性别、班级、数学、英语、计
算机、总成绩。
求和:计算三门成绩的和保存在总成绩
查询:根据输入学号查找到相应的学生信息并在屏幕上输出
显示：从第一个学生信息处开始以此输出学生成绩，形成表格的形式
排序：一学生总成绩为准，比较学生总成绩高低，并按此为学生排名，并输出，以表
格形式显示
保存:将系统内存录入的所有学生成绩在文件中保存
详细设计： ? 录入学生信息（void save()）：
利用循环判断结构体内学生学号是否存在来找到违背赋值的结构体
2．输入学生成绩并保存在未被赋值的结构体
? 求总成绩（void qiuhe()）： 1.从结构体开头利用循环实现 2.总成绩=数学+英语+计算机
? 查询总成绩（void chaxun()） 1．从键盘输入需要查询的学号 2．比较找到相应学号 3．输入相应的成绩
? 显示全部学生成绩（void xianshiquanbu()） 1. 鲜利用求和函数求出各学生总成绩 2. 利用循环逐个输出各位学生的成绩 3. 以表格形式输出
? 排序（void paixu()） 1. 以学生总成绩为比较的基准
2. 利用循环实现选择法比较排出名次
? 保存（void saver()）
1. 建立文件，并利用循环以此保存结构体中数据。 2. 以txt形式保存。
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三．详细设计 工作流程图：
? 录入学生信息（void save()）：
开始 将结构体向后学生学号是否移动一位 否 以此输入学生各项信息 保存数据 结束 ?
查询总成绩（void chaxun()）：
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是 沈阳理工大学课程设计专用纸
开始 否 输入需要查询的学号并保存在变量 比较是否与结构体中的变量相同 指向结构体数组下一个成员 输出相应的学号学生的信息 结束 沈阳理工大学
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