②如图,连接ME,则ME=MB=2MN. , ∵∠ENM=90°, ∴∠MEN=30°-30°=60°, ∴∠EMN=90°
又∵AM=ME(都是半径), ∴∠AEM=∠EAM, ∴∠AEM=∠EMN=×60°=30°,
+30°=60°, ∴∠AEF=∠AEM+∠MEN=30°
同理可求∠AFE=60°,
, ∴∠EAF=60°
∴△AEF是等边三角形,故②正确;
③设圆的半径为r,则MN=∴EF=2EN=∴S△AEF:S圆=(r,AN=r+×r=r,EN=r,
:4,故③正确; r,
r×r):πr2=3综上所述,结论正确的是①②③.
故答案是:①②③.
①根据垂径定理可得BM垂直平分EF,再求出BN=MN,从而得到BM、EF互相垂直平分,然后根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形求出四边形MEBF是菱形,从而得到①正确;
角所对的直角边等于斜边的一半求出②连接ME,根据直角三角形30°
,然后求出∠EMN=60°,根据等边对等角求出∠AEM=∠EAM,然∠MEN=30°
后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AEM=30°,从而得到∠AEF=60°,同理求出∠AFE=60°,再根据三角形的内角和等于180°求出∠EAF=60°,从而判定△AEF是等边三角形,②正确; ③设圆的半径为r,求出MN=r,EN=r,然后求出AN、EF,再根据三角
形的面积公式与圆的公式列式整理即可得到③正确.
本题圆的综合题型,主要考查了翻折变换的性质,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,等边三角形的判定与性质,综合题,但难度不大,仔细分析便不难求解.
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17.【答案】解:连接CD,
∵∠ACB=90°,∠B=25°,
-25°=65°∴∠A=90°,
-65°×2=50°∴∠ACD=180°, ∴的长==π.
【解析】
连接CD,根据等腰三角形的性质,三角形内角和定理求出∠ACD,根据弧长公式计算即可.
本题考查的是圆的有关概念,等腰三角形的性质,弧长的计算,掌握圆的半径相等,弧长公式是解题的关键. 18.【答案】解:(1)画出树状图得:
∴由表可知,小明进入园区后一共有6种不同的可能路线,因为小明是任选一条道路,
所以走各种路线的可能性认为是相等的,而其中进入A园区的有2种可能,进入B园区的有4种可能,所以进入B园区的可能性较大;
(2)由(1)可知小明进入A园区的通道分别是中入口和右入口,因此从中间通道进入A园区的概率为. 【解析】
(1)此题可以采用树状图法求解.一共有6种情况,其中进入A园区的有2种可能,进入B园区的有4种可能,所以进入B园区的可能性较大; (2)根据(1)中的树形图即可求出小明从中间通道进入A园区的概率. 本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.
(1)如图所示,点O即为△ABC外心O;19.【答案】解:
(1)作图略
(2)连接AO并延长交BC 于D,
∵△ABC是等边三角形,O为三角形的外心, ∴AD⊥BC,BD=CD, 设BC=AB=AC=a,
∴AO=×a=a,OD=×a=a,
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∴==.
【解析】
(1)作AB,AB的垂直平分线交于点O,则点O即为所求; (2)求出AO.OD,即可得到结论.
本题考查了三角形的外接圆与外心,三角形的内接圆与内心,等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.
2
【答案】解:(1)∵抛物线y=(x+2)+m经过点A(-1,20.0),
∴0=1+m, ∴m=-1,
22
∴抛物线解析式为y=(x+2)-1=x+4x+3, ∴点C坐标(0,3),
∵对称轴x=-2,B、C关于对称轴对称, ∴点B坐标(-4,3), ∵y=kx+b经过点A、B, ∴,解得,
∴一次函数解析式为y=-x-1,
2
(2)由图象可知,写出满足(x+2)+m≥kx+b的x的取值范围为x≤-4或x≥-1. 【解析】
(1)先利用待定系数法先求出m,再求出点B坐标,利用方程组求出一次函数解析式.
(2)根据二次函数的图象在一次函数的图象上面即可写出自变量x的取值范围.
本题考查二次函数与不等式、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法确定好像解析式,学会利用图象根据条件确定自变量取值范围,属于中考常考题型.
21.【答案】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,
-∠ABC. ∴∠ACB=90°,∴∠A=90°
∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,
-∠ABC,∴∠ECB=∠A. ∴∠ECB=90°又∵C是∴=的中点,
,
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∴∠DBC=∠A, ∴∠ECB=∠DBC, ∴CF=BF;
(2)解:∵=,
∴BC=CD=6, ∵∠ACB=90°, ∴AB===10,
∴⊙O的半径为5, ∵S△ABC=AB?CE=BC?AC, ∴CE=【解析】
==.
(1)要证明CF=BF,可以证明∠1=∠2;AB是⊙O的直径,则∠ACB=90°,又知CE⊥AB,则∠CEB=90°-∠ACE=∠A,∠1=∠A,则∠1=∠2; ,则∠2=90°
222
(2)在直角三角形ACB中,AB=AC+BC,又知,BC=CD,所以可以求得AB
的长,即可求得圆的半径;再根据三角形相似可以求得CE的长.
此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、圆周角定理、等腰三角形的性质以及角平分线的性质等知识.此题综合性很强,难度适中,注意数形结合思想与方程思想的应用,注意辅助线的作法. 22.【答案】解:(1)当2≤x≤4时,
y=2x+1的最大值为 9,最小值为 5; y=2 的最大值为 1,最小值为 1;
y=2(x-1)2+1的最大值为 19,最小值为 3;
①当m<2 时,当 x=2 时,y 最小值为 1,代入解析式,解得 m=5 (舍去)或 m=1,2 ∴m=1
②当2≤m≤4 时,m-2=1,∴m=3;
③当 m>4 时,当 x=4 时,y 最小值为 1,代入解析式,无解. 综上所述:m=1 或 m=3 【解析】
(1)根据函数值在取值范围内的增减性,可求函数的最大值和最小值; (2)分m<2,2≤m≤4,m>4三种情况讨论,可求m的值.
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