2016年徐汇区初三一模语文考试试题（附答案）

2016年徐汇区初三一模语文考试试题(附答案)

第②—④节：_____________________________ 第⑤节：

_____________________________ ___ __

22.文中第⑨节画线句运用了_________和____________描写，其表达作用是______________ ___ ___

_ __。

文中表现乌尔达拉克类似心理的动作描写是“_____ ________”。（6分） 23.阅读文章，理解文中的“孤独” 一词。（6分） 日期 1月18日 1月19日历史上的“今天” 北宋文学家王安石诞生（1021) ___________________________________ （1）第⑩节中“乌尔达拉克感觉到孤独、无助”，乌尔达拉克“孤独”的原因是_______________________

___________________________________ （2）联系文章内容揣摩父亲为何给乌尔达拉克取名“孤独的人”。

_________________________________________________________________________________________

24.以下对文章理解正确的一项是（ ）（4）

A文章结尾预示着哈萨克人即将过上安居乐业的美好生活。 B乌尔达拉克回城的举动表现了他对于父辈生活状态的不满。

C乌尔达拉克看到“定居点”时产生了对“马背生活”结束的遗憾。 D文章通过对哈萨克民族转场的叙写引发读者思考是否应坚守传统。

三、综合运用（10分）

学校计划将1月18——22日这几日定为文学艺术活动日。请你协助策划相关活动。 25.下面的宣传海报中缺一项内容，请选择最合适的选项填入。（3分）

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法国巴比松派画家米勒逝世（1875) 西班牙男高音歌唱家多明戈诞生（1941） 英国散文家培根诞生（1561） 1月20日 1月21日 1月22日

A明朝航海家郑和最后一次出航（1431年1月19曰） B清代词人纳兰性德诞生（1665年1月19日） C汉武帝刘彻登基（公元前140年1月19日） D英国科学家瓦特诞生（1736年1月19日）

26.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们，你觉得以下哪几项不必提及，可以删去。（ ）（4分)

A王安石，字介甫，号半山。 B担任北宋宰相，努力推行变法。

C潜心研究经学，著书立说，被誉为“通儒”。 D北宋著名的思想家、政治家、文学家。 E其诗在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。 F丰富和发展了中国古代哲学思想，出“五行说”。

27.学校拟开展唐宋八大家经典作品阅读会，安排在哪一日最合适，说明理由。（3分） 将该活动安排在1月______________日， 理

由

是

_________________________________

_______________

四、写作（60分）

28.题目：乐趣 要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

徐汇区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案

一、文言文（40分）

(一）默写（15分每空3分，错一字扣1分) 1.此日中流自在行 2.断肠人在天涯

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3.千里暮云平 4.乃悟前狼假寐 5.野芳发而幽香

(二）阅读下面这阙词，完成第6—7题〈4分） 6.（2分)苏秦 7.C

(三）阅读下面语段，完成第8—10题0分) 8.（2分)岳阳楼记

9.（3分)这些就是岳阳楼的壮观景象啊，前人的描述（已经）很详尽了。 10.（3分）B

(四）阅读下文，完成第11 一 14题〈13分） 11.（4分，每题2分）（1）拉，牵 （2)同“悦”，喜欢 12.（3分)三石是真实的，九石是虚名。

13.（4分，每空2分)左右皆引试之（不下九石。〕非大王孰能用是！ 14.（2分）D

二、现代文丨40分）

(一）阅读下文，完成第15—19题〔18分） 15.（2分）C

16.（3分）突出写字潦草出格将带来的严重后果，进而论证要把字写端正的重要性。

17.（4分)不能。第④节承接第③节分析字写得潦草的根本原因是态度不端正，首先要 端正写字的态度，然后使用正确的方法练习，在此基础上再写第⑥节的勤写苦练， ④⑤⑥三节是层进关系，且三节内容照应了第⑦节“要而言之，态度端正,方法得当，勤写苦练”。 18.（5分，2+3分)⑥ 该事例主要表现虞世南勤学苦练书法，终于成为一代书法大家, 能有力论证第⑥节“要有一手好字，还得勤写苦练”这一分论点（中心句）。 19.4分，1 + 3分)青年人 （青年人)要把字写端正 (二）阅读下文，完成第20—24题〔22分） 20.（2分) 迈

21.（4分，每空2分)父子俩为乌尔达拉克是否要放弃城里工作回家帮忙转场而争吵，父子俩因乌尔达拉克是否应独立完成一部分转场工作而争执、

21.（6分，1+1+2+2分）肖像 心理 细腻生动地写出了乌尔达拉克对于父亲硬是要 求他回家转场的行为十分不满的心理。（生动地体现了乌尔达拉克对父亲的讽刺，嘲讽父亲说一套做一套，说是要让孩子到城里去，现在又硬要孩子放弃城里的工作回来转场）乌尔达拉克流着泪，拿起强光手电，走出了毡房） 23.（6分，每空3分）

（1）自己辞了城里的工作，又不想在草原上放羊，对未来十分渺茫；自己想在城里发展的想法得不到父亲的理解，还引起矛盾，感到苦闷；自己不理解父亲等哈萨克人转场的行为，无法认同、融入。 （2）牧场快养不活哈萨克人了，哈萨克人无法再依附草原生活，他们的传统正逐渐消逝 (只抄原文语句给1分）；父亲坚守哈萨克人的传统，希望乌尔达拉克也能坚守，而这种 坚守将会是孤单的。

24.（4分）D（2分）C 三、综合运用（10分） 25、（3分）B 26.（4分）BF

21.（3分，1+2)18 王安石是唐宋八大家之一，在他的诞生日开展唐宋八大家经典 作品的

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阅读活动比其他几日更合适。 四、写作（60分） 28.作文评分标准 第评综分合中心与材料 等（25分） 60 ┃ 53 分 切合题意 中心突出 选材恰当 有新意 感情真挚 内容充实 25——22分 符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实。 21——18分 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 语 言 （25分） 语言流畅、 简洁、得体 有一定的表现力。 思路与结构 （10分） 思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 评分细则 A等基准分56分。 基本符合三项条件得基准分； 三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。 A 分项 得 分 52 ┃ 43 分 25——22分 语句通顺、 简洁 用语规范 用语得当 21——18分 语言基本通顺 用语基本规范 10——9分 思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略 8——7分 思路基本清楚 层次基本清楚 结构完整但不够合理 详略安排不够恰当 6——5分 思路不清楚 结构不完整 C等基准分36分。 基本符合三项条件得基准分； 其中两项较好的，酌情加分； 其中一项欠缺的，酌情减分 B等基准分47分。 基本符合三项条件得基准分； 中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分； 其中一项欠缺的，酌情减分。 B 分项得 分 42 ┃ 33 分 C 分项 得 分 32 ┃ 24 分 17——14分 题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 13---11分 偏离题意 无中心不明确 17——14分 语言不通顺；用语不恰当，病句较多 13---11分 词不达意 表达混乱 D D等基准分28分 基本符合三项条件得基准分 其中一项在C、D之间，酌情加分。 严重偏离题意，或有严重语病，或字数不足300字，18分一下。 分项 得 分 23 ┃ E 0分

4---2分以下 思路混乱 结构残缺 文不成篇 8 / 8