2019年教师资格证《(中学)综合素质》题库综合试题D卷 附答案

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2019年教师资格证《（中学）综合素质》题库综合试题D卷 附 答案 注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1、在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（ ）。 A.因势利导，鼓励学生课后探究 B.及时干预，强行制止学生争论 C.暂停教学，即时请教专业人员 D.不加干预，让学生继续争论 2、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。 A．顺序 B．客观规律 C．特征 D．重点 3、15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所 受的伤害（ ）。 A. 应由小亮的监护人承担事故全部责任 B. 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任 C. 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任 D. 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任 4、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是（ ）。 A.舒伯特 B.莫扎特 C.贝多芬 D.门德尔松 5、规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（ ）。 A．《教师资格条例》 B．《中小学管理规程》 C．《中小学德育规程》 D．《中小学班主任工作规定》 6、音序法不包括( )。 A.汉语拼音字母法 B.笔画法 C.声部法 D.韵部法

7、面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说:“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任（ ）。 A.关爱全体学生 B.未能严慈相济 C.保护学生隐私 D.未能因材施教

8、音序法不包括（ ）。 A．汉语拼音字母法 B．笔画法 C．声部法 D．韵部法 9、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤 其亲属在事故处理过程中无理取闹 扰乱学校教育教学秩序,依据《学生伤害事故处理办法》，此种情况下，学校应当（ ）。 A.报告教育行政部门处理 B.报告公安机关处理 C.报告几件监察部门处理 D.报告人民法院处理

10、下列叙述正确的是（ ）。

A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”

B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图 C.在地图上.山地的标高为相对高度

D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图

11、（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。

A．《四库全书》 B．《永乐大典》 C．《汉书》 D．《隋书》

12、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法（ ）。

A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性

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C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性

13、以下叙述错误的是（ ）。

A．考试与素质的关系是对立的

B．应试教育片面强调教育的选拔功能

C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识

D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 14、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。

A.培养学生特长 B.发展学生潜能

C.尊重学生个性 D.私拆学生信件

15、某试题得分分布如下表所示，该试题得分的众数是( )。

A.1 B.2 C.3 D.4

16、制约课程改革的三大因素是（ ）。

A．政治、经济、文化

B．社会制度、生产力发展水平、课程理论 C．社会、知识、儿童

D．教育目的、教育理念、课程理论

17、下列关于日常生活中的做法，不正确的是（ ）。

A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形

B.在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险

C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长 D.家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

18、《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是（ ）。

A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜

C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要

19、下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（ ）。

A.土家族 B.傣族

C.藏族 D.蒙古族 20、《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（ ）分设重点班和非重点班。

A．可以 B．不得 C．应当 D．自行决定

21、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。

A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门

22、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师（ ）。

A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当

23、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（ ）。

A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划 B.在教学过程中以学生为主体

C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨 D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程

24、“活到老，学到老”，要求教师坚持（ ）的职业道德规范。

A.为人师表 B.关爱学生 C.终身学习 D.教书育人

25、清官属于内敛型，醒官则多属于发散型。清官大不了穷则独善其身，达则兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已。然而醒官一出手，多会促进社会进步。因为就他们对社会的认识、看法和施政来说，往往着眼于社会发展规律，落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣华富贵。

这段文字表达的主要意思是（ ）。 A．与醒官相比，清官便显得庸碌无为

B．醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的 C．为官不仅要清廉，更要有所作为 D．醒官比清官更难得

26、下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（ ）。

A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制 B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑

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C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改 D.网络百科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整

27、一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。

对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是( )。 A.两个“这”指代一样，都指变异的原因

B.两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法

C.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”

D.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的” 28、“小李杜”是指（ ）。

A．李白和杜甫 B．李之仪和杜牧 C．李赞和杜甫 D．李商隐和杜牧

29、以下叙述中，错误的是（ ）。

A．应试教育片面强调教育的选拔功能 B．考试与素质的关系是对立的

C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识

D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。”

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。 要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全

过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。

某(1)班(冠军)：同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。

某(2)班(第三名)：老师不打算对这件事进行评价。

某 (3)班(第四名)：同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败 的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下，这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训……

某(4)班(第二名)：这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。

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