纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动，大力宣传以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，广泛宣传实践新时期广州人精神，增强社会主义核心价值体系的凝聚力。
——广泛宣传和普及社会主义荣辱观，积极组织干部群众践行“八荣八耻”，在全社会形成知荣辱、讲礼仪、促和谐的良好社会风尚。充分发挥各类爱国主义教育基地的作用，不断增强全市人民坚持社会主义理想信念的自觉性和坚定性。组织开展“我们的节日”主题系列文化活动，运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，确保市民对各类庆祝传统节日的主题活动满意度大于80%。
——深入开展形势政策与国情教育。紧密结合党和政府的中心工作，精心组织开展多种形式的形势政策、国情与中国革命史、国防和国家安全等主题教育活动。建立健全形势政策报告会制度，采取组建形势报告团、举办时事论坛、编发时事板报等方式，推动形势政策教育经常性开展。加强形势政策与国情教育师资队伍及阵地建设。
2.深入开展公民道德实践，积极培育良好社会风尚。
——大力加强市民文明行为教育。以迎亚运为契机，深入推进“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动和“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育，广泛开展“争做好市民、当好东道主”——“亚运广州行”市民素质提升教育系列活动，精心组织“全民习礼仪、全民学英语、全民勤健身、全民守秩序、全民齐清洁、全民传爱心”六大专题行动，不断深化以遵守公共场所道德、遵守交通秩序、维护公共设施和倡导人际互助为重点的市民文明行为教育。充分发挥市民学校、“金雁”学校、中小学校以及社会各类宣传阵地的作用，着力在党政机关干部、窗口行业从业人员、社区居民、中小学生和进城务工人员中，加大广州市“一约三则”等文明规范的宣传普及力度。
——广泛开展“讲道德、做好人”活动。进一步推进道德模范评选表彰活动的规范化、制度化，精心组织开展“羊城公德公益百星”评选，发动市民发现、挖掘和褒奖身边好人。落实和完善帮扶生活困难道德模范的办法，使之形成长效机制。大力宣传报道道德模范的先进事迹，引导市民以道德模范为榜样，自觉履行法定义务，承担社会责任、家庭责任。
——努力构建和谐人际关系。大力弘扬见义勇为精神，建立健全社会各界参与奖励和保护见义勇为人员的工作机制，切实保障见义勇为人员的利益。积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶困难人士以及植绿护绿等公益活动，并形成常态化机制。大力发展志愿者组织，健全和落实志愿者注册登记制度，广泛开展各种形式的社会志愿服务活动，进一步提高注册志愿者占城市总人口的比例。 3.深入开展群众性精神文明创建活动，进一步发挥广大群众参与创建的主体作用。
——深入开展创建文明城区、文明社区和文明家庭活动。强化创建文明城区目标管理，进一步完善创建文明城区的评估表彰和奖励制度，推动创建文明城区工作深入开展。进一步抓好文明社区示范点创建，完善创建文明社区动态管理办法，提高文明社区创建水平。积极开展“睦邻日”和“邻里节”等邻里互助、社区联谊活动，继续推进科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，促进社区和谐，确保市民对四进社区活动的满意度不低于80%。巩固文明家庭创建成果，扩大和深化家庭美德教育，充分调动广大市民参与创建的积极性。
——深入开展创建文明行业、文明单位活动。以“共铸诚信”为着力点，围绕严格服务流程、建立有效机制，坚持从持证上岗、文明用语、服务承诺、投诉处理等细节入手，深入开展创建“广州地区文明优质服务示范窗口”活动，继续狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务，不断改善服务态度、服务环境，不断提升服务形象和服务效率，落实“窗口”行业、执法部门创建文明行业活动的全覆
盖，确保市民对行业风气的满意度高于80%。坚持开展全市性的创建文明单位活动，完善创建文明单位管理办法，强化对文明单位的社会监督，对文明单位实行动态管理。大力推动创建文明风景旅游区活动。
——深入开展创建文明村镇和文明户活动。围绕建设社会主义新农村，以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为总要求，坚持有规划、有措施、有载体，广泛动员群众参与创建文明村镇活动。抓好各级文明示范村创建工作，推动在中心镇开展创建文明示范镇工作。认真落实城市支持农村的政策和措施，继续开展“三下乡”活动，积极动员城乡各部门、社会各方面把文化、科技、卫生服务送到农村、送给农民，形成以城带乡的创建工作长效机制。持续深入开展创建“星级文明户”活动，进一步推动乡风文明建设。
（四）进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长 认真贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，大力加强未成年人思想道德建设，努力为未成年人营造良好的社会文化环境。 1.积极开展主题教育实践活动。努力推进核心价值体系的具体化和形象化，开展各种未成年人喜闻乐见的主题教育实践活动。结合“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动，围绕“争做好市民、当好东道主”，不断深化“做一个有道德的人”道德实践活动，促进未成年人道德体验和行为养成。加强校园文化建设，积极依托团队组织、学生会和各类学生社团，利用学校广播站、校园网等载体，努力开展各种内容丰富、形式新颖的校园文化活动。
2.不断完善“三结合”教育网络体系。充分发挥学校的主渠道作用、家庭的基础作用和社区的整合作用，推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接。以推进家长学校建设为突破口，着力健全和完善“三结合”教育网络体系，实现家长学校达标建设目标。加强家庭教育指导工作，提升家长教育孩子的能力和水平，发挥
家庭在培养孩子良好习惯、塑造健康人格和提升文明素质方面的重要作用。按照“坚持公益性、服务大多数”的要求，加强未成年人活动阵地建设，落实爱国主义教育示范基地和公益性文化设施免费向未成年人开放，进一步发挥青年文化宫、少年宫、志愿者中心等作用，加快第二青年文化宫、第三少年宫的建设，开辟更具特色、更加丰富、更贴近青少年学习生活特点的校外活动场所，
3.着力净化社会文化环境。加强净化社会文化环境工作领导协调，大力开展净化网络、整治网吧、净化荧屏声频、整治校园周边环境四个专项行动，严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为，实现市民对未成年人的成长环境满意度不低于80%。进一步加大网上“扫黄打非”工作力度，加强网络视听节目管理，坚决遏制低俗、淫秽色情等有害信息在网络中蔓延。对网吧、电子游艺厅等文化娱乐场所实施有效管理，着力强化网吧监督管理，规范网吧经营秩序，严厉打击和坚决取缔“黑网吧”。建立健全管理制度，严禁不适合未成年人观看、收听的影视剧、动画片和广播节目在大众传媒上播出，着力净化荧屏声频，坚决抵制低俗媚俗之风。加强先进文化建设，深入开展文明办网、文明上网活动，大力推进“绿色网园”建设和推广绿色上网软件，鼓励扶持优秀少儿文艺产品的创作生产，办好电台、电视台少儿节目，满足未成年人的精神文化需求。 （五）着力加强城市管理，进一步提高城市管理常态化、法治化、规范化、信息化、精细化水平
创新城市管理模式，加大城市管理力度，建立和完善城市管理长效机制，不懈推动城市管理工作科学发展。
1.进一步完善城市管理体制机制。巩固“两级政府、三级管理、四级网络”的城市管理体制，推进城市管理重心下移，强化街、镇在城市管理中的基础地位和作用。积极探索城市管理长效机制，以片区形式有效整合社区各类资源。完善城市管理统筹协调机制，强化城市管理的责任、联动、巡检、应急和监督等保障机制，
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