“铭”亮的电商“忆”条路
3.自我经历
从小学到高中，在班级中一直担任班干部，尝试过不同的职位，工作也得
到了老师的肯定。在老师眼中，我一直都是一个做事认真负责，学习踏实的乖乖学生；同学眼中，我则是一个学习刻苦努力，做事一丝不苟，平时活泼开朗的女生。利用高中毕业休息的那几个月，在餐馆里当过服务员，也正是因为这段经历，让我更好的接触了社会上形形色色的人。同时也去当过家教，通过这份工作，锻炼了我的口才和以及如何将自己所用传授给他人的能力，有利于我以后更好的生活和工作。
正是因为在餐馆打工的这段经历，加上我所选择的电子商务的专业，让我确定了自己创业的方向，并设置最终的目标。我希望能够建立一个充满温馨色彩的餐馆，同时利用电子商务所用的知识，应用到自己的餐馆，将餐馆建立成为高科技与民族风相结合的，现代化与古朴风相融合的餐馆。同时希望能够将自己在安卓选修实验课中所学到知识与之象结合。附加一是我对餐馆应用安卓系统的具体描述。
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二、创业环境认知
工欲成其事，必先利其器。想要创业成功，对自己有个良好的分析是远远不够的。创业所需要的不仅仅是自己内在的创业潜质，更要对市场，对社会有良好的敏感度。了解目前社会的整体创业的环境，包括学校，政府和各个企业对自主创业的政策，在整体把握的基础上才能重点突破，所获得的绩效才是最大的。
通过对社会创业环境的分析，来宏观把握目前的创业方向，从而选择适合自己的创业项目。在确定创业项目后，就要对项目的内容，要求，市场，前景等多方面进行考察。
创业环境是进行创业生涯规划的重要不中，清晰而准确的创业环境认知是创业成功的关键！
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（一）家庭环境 我来自海岛舟山一个普通的家庭，父母接受过不高的教育，我爸爸是高中文凭，妈妈是初中文凭，因此，家里人很重视对我的教育，关注我在学习上面所花的时间和精力，期望我能够学以致用。所以我从小就有终身学习的观念，时时刻刻把自己的学习放在重要的位置。我家的经济情况处于中等水平，经济收入可以满足基本的支出，以及和睦开明的家庭环境利于我更好的选择工作，无论我从事什么工作，我的家人都会给我最大的支持。
（二）学校环境 我所在的学校——浙江农林大学，学校正在走向“生态性，创业型”的大学。党委书记——宣勇曾说过：“站在新的起点上，学校将深化‘国家生态文明教育基地’建设，认真开展学校新一轮发展规划与改革，朝着生态性创业型大学发展目标阔步前进。”
在这样的政策领导下，为我们创业提供了很好的氛围，学校里到处都是创业风，学校老师也很鼓励我们学生去创业，现在有一些学长学姐们已经有很好的创业业绩，在各方面的创业都有，比如2005级学生宋雅丹学姐创造了“一年从300元到300万元”的创业神话，是我们学弟学妹们的楷模。。
学校一直重视学生的创新创业能力培养。更新教育理念，推进教育教学改革，注重开展学生学科竞赛与科研创新，成立大学生创业园，营造校园创业文化氛围。今年9月，学校还开设了首届大学生创业教育试验班，正式吹响学校创业教育集结号。
“创业型大学”的定位表明了学校坚持办学的继承与创新。学校提出建设创业型大学，是对浙江省“创新强省、创业富民”战略的积极回应，是学校通过学术的发展积极主动地服务于社会，以实现大学外在价值和功能的定位。
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（三）社会环境 1.大学生就业状况
表3显示，自2004年以来，我国高校毕业生的就业率呈现出逐年下降的趋势，特别是2008年世界金融危机以来，大量高校毕业生没有解决就业问题。
78% 76% 74% 72% 百分比（ 单
70% 位： % ）
68% 66% 64% 62% 2004年 以来我国高校毕业生就业率
76% 77% 75% 70% 68% 68% 系列1 2004
2007 2005 2006年份（ 3 单 位： 年 ） 表
2008
2009
2．国家对大学生创业的优惠政策
.每年大学生的就业都是一个热点的社会问题，随着大学生就业形势的严峻和随之引起的社会问题，越来越多的人呼吁大学生努力争取自主创业，不仅体现知识的价值，而且有助于社会的整体良性发展，大学生创业会是一个主流的方向，政府也会提供相关的优惠政策来帮助大学生创业，作为一个想创业的大学生，除了学习一些创业的技巧和能力外，了解优惠政策也是很有必要的。
2.1税收方面
凡高校毕业生从事个体经营的，自工商部门批准其经营之日起１年内免交税
务登记证工本费。新办的城镇劳动就业服务企业（国家限制的行业除外），当年安置待业人员（含已办理失业登记的高校毕业生，下同）超过企业从业人员总数６０％的，经主管税务机关批准，可免纳所得税３年。劳动就业服务企业免税期
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