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2008年暨南大学新闻传播硕士入学考试试题

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暨南大学新闻与传播学院

2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科、专业名称:新闻学 研究方向:新闻学各方向 考试科目名称:新闻业务

一、 名词解释:(每题6分,共30分)

1. 新闻素描 2. 公共新闻 3. 观察采访 4. 版面语言 5. 解释性报道

二、 简答题(每题10分,共50分)

1. 简述当前电视民生新闻存在的主要问题。

2. 一篇成功的人物专访,要抓住哪几个环节? 3. 如何认识和评价免费报纸?

4. 简述目前新闻评论的发展趋势。

5. 简述新时期以来我国新闻写作的改革与发展。

三、 论述题(每题20分,共40分)

1. 论批评性报道在推动社会主义政治民主化进程中的作用及如何在媒介开展批评。 2. 如何认识新闻策划与新闻事实之间的关系?

四、 写作题(30分)

就北京电视台“纸包子”事件写一篇600字左右的短评。

学科、专业名称:新闻学 研究方向:新闻学各方向 考试科目名称:新闻史论

一、 名词解释:(每题5分,共6题、30分)

1. 信息量

2. 语言符号

3. 长期预期传播效果 4. 《申报》 5. “红中社” 6. “左叶事件”

二、 简要回答问题(每题10分,共5题、50分)

1. 怎样评价新闻报道的客观性原则?

2. 新闻报道应如何体现人文关怀?

3. 何谓新闻法律关系,其主要内容包括那些方面?

4. 20世纪30年代初《申报·自由谈》的革新主要有哪些举措? 5. 范长江早期西北采访活动中的代表作是什么?有何特色?

三、 论述题(第一小题30分,第二小题40分,共70分)

1. 结合新闻传播的实例,谈谈你对新闻正义美的看法。 2. 论述中国近、现代新闻史上“文人论政”的办报传统。

学科、专业名称:传播学 研究方向:传播学各方向 考试科目名称:传播史论

一、

1. 符号

名词解释(每小题5分,共30分)

2. 地球村

3. 新闻价值取向 4. 《西行漫记》 5. 《中国日报》 6. 超文本

二、 简答题(每小题10分,共40分)

1. 拉扎斯菲尔德和默顿认为传播具有哪些社会功能? 2. 简要评述沉默的螺旋理论。

3. 20世纪30年代初《申报·自由谈》主要的革新举措。 4. 美国与德国公共广播电视的异同。

三、

1. 2.

论述题(每小题20分,共40分)

以梁启超的办报活动为线索,评述其新闻思想。

试论网络论坛(BBS)在我国社会发展中的新闻传播学意义。

四、 分析与评论(40分)

2007年,发生了不少与新闻传播有关的大事,比如“厦门PX项目叫停”、“最牛钉子户”、“杨丽娟事件”、“山西黑砖窑”、“纸馅包子”等等。请任选其中一个事件,从某一特定角度撰写一篇评论性或分析的文章,字数控制在800字左右,不超过1000字,题目自拟。

学科、专业名称:传播学 研究方向:传播学各方向 考试科目名称:传播业务

一、 名词解释(每小题8分,共40分)

1. 内容分析法 2. 媒体细分 3. 范长江 4. 头脑风暴法 5. 广告创意

二、

1. 2. 3. 4. 5.

简答题(每小题10分,共30分;下面5小题中可以任选3题回答。)

新闻导语的主要任务是什么?

新闻编辑工作的特征体现在那些方面? 新闻评论有何主要功能作用? 简述广告文案中仿拟的运用。 广告应如何把握消费者的心理?

三、 论述题(本题30分,下面2小题可任选其中一题回答。)

1. 请联系当前的新闻实践谈一谈新闻报道的“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)原则的具体表现及其重要意义。 2. 试联系实例论述论中国传统文化在新媒体广告中的应用。

四、 作文题(本题50分)

请以“形式主义是求真务实的大敌”为题,写一篇1000字左右的议论文。 作文要求:观点鲜明,论题集中,说理清楚,语句顺畅。

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