2021年初三年六月份适应性训练
语 文
(试卷满分:150分考试时间:120分钟)
考生注意:
1.全卷分三个部分,共23题;
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、积累与运用（20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)山随平野尽， 江入大荒流 。(李白《渡荆门送别》) (2) 萧关逢候骑 ，都护在燕然。(王维《使至塞上》) (3)造化钟神秀， 阴阳割昏晓 。(杜甫《望岳》)
(4)满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑 。(白居易《卖炭翁》) (5) 塞下秋来风景异 ，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (6)年少万兜鍪， 坐断东南战未休 。(辛弃疾《南乡子·京口北固亭有怀》) (7)文天祥的《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是： 山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打萍 。
(8)周敦颐在《爱莲说》中用莲的形象写君子端庄高洁，令人尊重又不可靠近玩弄的句子是：亭亭净植 ，可远观而不可亵玩焉 。 2．下列句子没有语病的一项是(3分)( A ) ．．
A．“互联网＋教育”促进了教育资源的共建共享，催生了个性化的教育新形态。 B．为了保护生态环境，市政府作出了不准使用、生产、销售一次性筷子的决定。 C．培养学生学习能力、创造精神和实践能力，是当前教育教学改革成败的关键。 D．我们应当树立绿水青山就是金山银山，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
【解析】B项语序不当，改为“生产、销售、使用”；C项一面对两面，删去“成败”；D项缺少宾语，在“金山银山”后面加上“的理念” 3．阅读下面的文字，按要求作答。(7分)
紫禁城整体的浪漫想象与细节的灵感闪烁， 甲 (A.镶嵌 B．雕刻)在高远、博大、深厚、精致的文化背景上，所有从事艺术创造、艺术设计的人们，都能够随时随地地从伟大的紫禁城中汲 ① (A.xī B．jí)取艺术创造的灵感；哪怕是那些最 乙 (A.无足轻重 ．B．细枝末节)之处，最不为人们注意的角角落落，都能直观地感受到中国传统文化多方面的表达，它就这样凝结成为东方建筑美学的经典图xiàng ② (A.像 B．象)。
这样的经典建筑不论是它的整体，还是它的局部都 丙 。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
① B ② A
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
第 1 页
甲 A 乙 B
【解析】无足轻重的意思：没有它并不轻一些，有它也并不重一些。细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。根据前后文语境，应选择B。
(3)下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是(3分)( D ) ①经得起现在与未来的想象 ②经得起历史的挑剔 ③经得起历史的筛选 A．①②③ B．②③① C．③①② D．③②①
【解析】根据逻辑顺序，先“筛选”，后“挑剔”，最后“才能经得起现在和未来的想象”。
二、阅读(70分)
(一)阅读下面两首诗歌，完成4～5题。(6分)
【甲】秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【乙】天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
4．下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是(3分)( D ) ．．．
A．甲诗开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念。 B．乙篇以景物和镜头组合，勾勒出凄凉动人的秋郊夕照图。 C．“排”字写出鹤在秋日晴空振翅高飞、直冲云霄的气势。 D．两首诗都借景抒情，情景交融，直抒胸臆，富有哲理性。 【解析】“富有哲理性”有误。
5．《秋词》与《天净沙·秋思》都写秋天的景物，表达的情感有什么不同？请简要分析。(3分)
《秋词》表现诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志，隐含诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。《天净沙》抒发了游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 (二)阅读下面的文言文，完成6～9题。(16分)
归氏孝子讳钺，字汝威，丧母，父更娶后妻，生子，孝子由是失爱。父提孝子，辄索大杖与之，曰：“毋徒手伤乃力也。”家贫，食不足以赡，炊将熟，母即諓諓罪过孝子，父大怒逐之，于是母子得以饱食。父卒，母独与其子居。孝子摈不间，因贩盐市中，时私．其弟，问母饮食，至甘鲜焉。正德庚午，大饥，母不能自活。孝子往涕泣逢迎母内自惭终感孝子诚恳从之。孝子得食，先母、弟，而己有饥色。弟寻死，终身怡然。孝子少饥饿，．
面黄体瘠小，族人呼为菜大人。嘉靖壬辰，孝子钺无疾而卒。孝子既老且死，终不言其后母事也。 (选自《震川先生集》卷二十六，有删改)
【注】①諓諓：数落、指责。②摈：抛弃、排斥。这里指被抛弃。 6．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)时私其弟(时常(常常) ) (2)学而时习之(按时 )(《〈论语〉十二章》) ．．
②
①
第 2 页
(3)弟寻死(不久 ) (4)寻向所志(寻找 )(《桃花源记》) ．．
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( C ) ．．
A．孝子往涕泣/逢迎母内自惭/终感孝子诚恳/从之 B．孝子往/涕泣逢迎母/内自惭终感孝子诚恳/从之 C．孝子往涕泣逢迎/母内自惭/终感孝子诚恳/从之 D．孝子往涕泣逢迎/母内自惭终感/孝子诚恳/从之 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)毋徒手伤乃力也。（2分）
不要空手而伤及自己。(评分说明：“徒”翻译正确给1分；“乃”翻译正确给1分。) (2)孝子既老且死，终不言其后母事也。（3分）
归钺已经老了甚至临终之时，都没有谈到他的继母的事情。 评分说明：句意正确给1分；“既”“其”翻译正确各给1分。 9．归钺的“孝”体现在哪些方面？请简要概括。(4分)
归钺体恤父亲,1父亲责打归钺，(归钺)就找棍子给父亲,担心其伤了力气1； 归钺对后母不记仇1，有食物就先给继母和弟弟，而自己却忍受饥饿；归钺到老年甚至是临终之时，都没有谈到他的继母的事情1。
评分说明：意思答对即可。 【参考译文】
归家孝子归钺，字汝威，母亲去世了，父亲又娶了继母，继母生了一个儿子，孝子归钺因此失去了父爱。父亲责打归钺，(归钺)就找棍子给父亲，说：“不要空手打，伤了你的力气。”家庭贫困，食物不足以供养一家人吃，饭将煮熟，后母就数落父亲孝子的罪过，父亲大怒便把归钺赶出去，于是继母和她的儿子便可以吃饱了。他父亲死了以后，继母单独和她的儿子居住。孝子抛弃前嫌，到市集中贩卖盐巴，经常给他弟弟，问候继母的饮食，甚至送新鲜美味的食物(给继母)。正德庚午，遭受严重的饥荒，继母不能自己供养自己。孝子泪流满面地迎接继母回家，继母自己感到内疚，终于被孝子的诚恳所感动，便顺从他。孝子归钺有了食物就先给继母和弟弟，而自己却忍受饥饿。弟弟不久去世，终身怡然自得。归钺饥饿，面色饥黄身体瘦弱，同族的人称呼他为“菜大人”。嘉靖壬辰，孝子归钺没有大病却死去了。归钺到老年甚至是临终之时，都没有谈到他的继母的事情。 (三)阅读下面的文字，完成10～14题。(20分)
故乡的熬姜糖 明前茶
20年前，他从湖南乡间跑到上海来念大学的时候，母亲硬是在他的背包里塞上几瓶自制的姜糖，让他分送室友。他不解，行李已经很重了，何况，大学同学尤其是上海同学，哪里会吃这么土的东西？他把姜糖拿出来，母亲把糖瓶子又塞回去，如此几番拉锯，搞得父亲不耐烦了，高喝一声：“怎么着，姜糖丢了你这小伢子的脸了？你大学四年的学费，还要家里这姜糖铺子供给呢……”
他逃也似地背着行李，离家东去，坐了近30小时的火车来到上海。果然，初次见面，
第 3 页
相关推荐：
loading