房屋是由（砖）→（墙）→（房间）→（单元房）→（一幢楼）构成的。 人体是由（细胞）→（组织）→（器官）→（系统）→（人体）构成的。 生态系统是由（个体）→（种群）→（群落）→（生态系统）构成的。 观察建筑美是以（造型）（图案）（色彩）（装饰）（功能）几个方面欣赏建筑的美。 人体由（头）（颈）（躯干）（四肢）四分组成。
显微镜由（目镜）（镜筒）（物镜）（镜臂）(载物台)(镜座)六分组成的。
绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。有的结构（简单），只有一个（细胞）；有的结构（复杂），由数亿个（细胞）构成。个体内细胞不断地吸收（氧气和养料），排出（二氧化碳）等废物，为人体生命活动源源不断地提供（物质和能量）。
人体的四个组织（上皮组织）（结缔组织）（肌肉组织）（神经组织）。人体 的八大系统（运动系统）（循环系统）（消化系统）（呼吸系统）（泌尿系统）（生殖系统）（内分泌系统）（神经系统）。
消化管道有（口腔）（食管）（胃）（小肠）（大肠）（肛门）；消化液有（唾液）（胆汁）（胰液）（肠液）。
呼吸器官包括（鼻腔）（咽）（喉）（气管）（支气管）和（肺）。肺由无数个小囊泡组成，称之为（肺泡）是进行气体交换的地方。
通过呼吸，我们可以将（氧气）输送到体内，并将体内产生的（二氧化碳）排出体外，人体（时时刻刻）要通过（呼吸）与外界进行（气体交换）。
心脏的（大小）与自己紧握的（拳头）相似，心脏就像一台强有力的泵，将（血液）压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将（养料）和（氧气）输送到全身，满足人体生长发育的需要。
血液循环器官（心脏）（血管），血管包括（动脉血管）（静脉血管）和（毛细血管）。 心跳（加快时），（输送）到全身的血液增多，以（满足）人体的（需要）。 人的两次发育是（青春）期、（婴儿）期。
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制作楼房模型的方法有（雕刻）法、（替代）法、（粘接）法、（插接）法。 手工制作的方法有（剪）（刻）（折）（弯）（粘）
（青春期）是人体发育的（第二高峰期），是从（儿童）走向（成年）的（重要阶段）。（身体形态的改变），身体（功能）完善，心理活动（成熟）主要是在这一阶段完成 。从某种意义上说，这一时期发育可以决定我们以后的（身体素质）和（精神状况）。
人的一生要经过（婴儿期）（幼儿期）（儿童期）（少年期）（青年期）（壮年期）（中年期）（老年期）八个阶段。
适应现象有（视觉适应）（嗅觉适应）（触觉适应）（听觉适应）。 神经系统包括（脑）（脊髓）（神经）。
反应时的长短与（刺激的强度）（感觉器官的灵敏程度）（人对刺激的熟悉程度）以及（动作反应的次数）等因素有关。
人类不仅具备（消化）（呼吸）（血液循环）（身体运动）等重要的生理功能，而且具有（感觉）（思维）（情绪）等重要的（心理功能），这些心理功能主要 由人体内的（神经系统）实现的。
26.有些鸟类吃昆虫,大多数昆虫吃( 植物 ),植物通过(光和作用)自己制造营养物质.。 27.土壤里的(细菌)分解着动植物的尸体
28.周围的(温度).(土壤).(空气).(水分)等生物也有着密切的联系. 29.(植物)是生产者,(动物)是消费者,(细菌)是分解者. 30、（生物圈）是所有圈层交会的大生态系统。
31、地球上有各种各样、大大小小的（生态系统），大到整个（海洋）、整个（陆地），小到一片（草地）、一个（池塘）。 判断题：
女孩比男孩发育平均早2岁。（√）
青春期身体发育迅速，活动量 ， 需要全面、 合理的营养。（√）
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