跨境电子商务物流
教学大纲
课程名称 跨境电子商务物流
考试/考查
授课班级
任课教师
二 ○一 年 月 日 编制
一、 课程性质与任务:
《跨境电子商务物流》是国际贸易专业的专业必修课,旨在培养学生能够具备跨境电子商务物流岗位的基本工作能力,课程设计内容为跨境电商B2C模式下的主要物流方式和操作实训。前导课程是《跨境电子商务基础》,配套课程是《跨境电子商务运营》、《跨境电子商务营销》、《跨境电子商务通关》。课程以跨境电商物流工作流程为主线,重点培养学生、市场开拓能力、业务操作能力和处理纠纷能力。课程以深圳浩方集团等跨境电商企业真实案例为项目,邀请了公司业务骨干参与探讨项目内容的选择与设计,在课程中锻炼学生创新创业思维方式,培养学生创新创业精神,增强学生团队协作能力,提高学生综合素质和创业就业能力。
以跨境电子商务物流流程分解为项目作为载体开发项目课程,以跨境电商物流岗位能力要求,胜任和完成实际工作任务所需技能、知识、态度、选取、序化、整合课程内容,以业务的基本程序、工作流程、操作步骤作为贯穿业务知识的主线,理论服务于服从任务的需要,并融于任务之中,构建任务驱动下的一体化理论与实践教学体系,重视工作过程,突出职业行动能力,把如何操作、怎样操作、操作的步骤、具体的方法、应用的工具、注意的规则作为教学的中心内容,体现课程的实践性、开发性和职业性要求,以培养学生职业行动能力、学习能力、社会能力为目标,使学生不仅能掌握创新创业人格养成的基本知识和具体方法,更能学会铸就自身的创新与创业人格,在此基础上进行课程内容整体开发与建设。
二、 教学目的和要求:
1.职业能力目标:
(1)能清楚掌握跨境电子商务的物流活动,选择合理的增值服务。 (2)能熟练掌握跨境电子商务采购的多种模式,能够运用多种方法,实现跨境电子商务采购的成本控制。
(3)能清楚掌握跨境电子商务的仓储管理,掌握跨境电子商务物流包装的要点,明确跨境供应链管理系统的作用、分类及应用。
(4)能准确掌握邮政物流、国际快递、专线物流、国内物流的国际服务的含义,选择合适的物流产品。
(5)能准确掌握运费模板设置,线上发货与线下发货的流程与特点,熟悉物流的咨询方式和售后投诉。
(6)能准确掌握海外仓的含义与特点,掌握海外仓的选品规则,准确计算
海外仓的费用。
(7)能熟练掌握多种跨境电子商务进口物流的直邮模式、保税模式。 2.素质目标
(1)保持终身学习的心态,不断学习新知识、新技术,有一定的创新意识。 (2)养成独立思考、自我学习的习惯,提升勇于表达自己见解的能力。 (3)适应环境的变化,为人处事具有灵活性,提升自我调控的能力。 (4)形成良好的职业道德,诚实守信、爱岗敬业、严谨的工作作风。 (5)具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。
(6)在仓储管理中培养信息收集和筛选能力,掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。
(7)在工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容。
学期授课进度计划表
周次 章节次序 章 节 内 容 课 时 备 注 (作业、实验等) 第一章 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 第一节 第二节 第三节 跨境电子商务物流概述 物流概述 跨境电子商务物流概述 跨境电子商务的物流模式 跨境电子商务物流的特点 跨境电子商务采购 跨境电子商务采购概述 跨境电子商务采购模式 跨境电子商务采购管理 实训:对跨境电商物流运作方式进行调研 实训:啤酒游戏 实训:跨境电商采购模式选择 2 2 3 3 4 4 5
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