远离火灾保平安

1、遇到下面这种情况我们怎么办呢？ （出示两幅图片让学生回答）

2、引领学生观察学校教学楼平面图，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图。

小结：为了给同学们加深防火常识的印象，老师又设计了一个抢答环节。 （四）争先恐后 1、简答

（1）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （2）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ 2、判断题

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （3）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（4）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

总结：孩子们，“火”是温暖的，又是残忍的，小小的火花给卖火柴的小女孩无限的遐想，小小的火花也给人们带来了灾难。我们一定要增强消防安全意识，“居安思危、有思则备、有备无患”。让消防安全常驻我们心中，与你我同行。 六、板书设计

5远离火灾保平安 时刻警惕，消除火患

七、作业设置

办一期防火宣传手抄报。 八、教学反思

通过对火灾事件的了解，学生知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。