郯城三中个人备课
课题：篮球：运球、双手胸前传接球
高二 年级 体育 备课组
课型 新授 验收结果： 分管领导 课时 1 合格需完善 时间 2013年 月 日 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标： 1、进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。 2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良 品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 重点、难点 重点：对球的控制与掌握 难点：技术要准确熟练 教 学 过 程 教师活动 一、准备部分 要求： 快、静、齐 教师精神饱满，发音清晰 声音响亮 1、师生问好，宣布本课内容、任务及要求。 2、安排见习生 3、口令指挥 二、基本部分 熟悉球性 学生活动 1、体育委员整队，报告人数 2、队形 ： 四列横队 × × × × × × × × × × △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ○ 3、徒手操
方法：球绕肘转、绕腰、膝转、“8”字绕环，指尖拨球， 活动手脚腕关节、膝关节 各种姿势的抛接球等。 教法：讲解，示范，规则集体练习 1、运球： 高低运球、单手前后左右运球、左右手交替伸展运动 踢腿运动 体侧运动 体转运动 跳跃运动 全身运动 运球、体前变向运球，E、胯下运球、急停急起运球。 学生按照要求练习 重点：运球的手型，按拍球的部位、力量。 学生自由模仿、创造练习。 要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。 练习时注意动作的协调性 2、抢运球 方法：在整个篮球场上进行。一半同学持球，另一半同学无球。游戏开始，持球同学在场内运球，在运球中要躲避无球同学的抢断，无球同学则用合理的动作进行抢断球，一旦抢到球后互换。 规则：无球者不得用推、拉等犯规动作抢球，发生被迫运球出界或违例情况，按被抢断论处。 3、原地二人一球传接球 重点：上下肢协调配合 4、原地二人一球运球、传球 重点：技术的衔接连贯 5、4 人一球，行进间运球后传球 重点：弧线运球、跑动、双手胸前传接球。 6、4人一球，一人防守，三人传接球。 要求：双手传接球，进攻队员可运球移动，防守队员抢断球积极。 7、接龙传球接力比赛 方法：分两组进行，左右间隔2-3米，前后间隔4-5米，“接龙”传球20只球，以完成时间和成功率多少定胜负。 重点：传接球的快速能力和准确性。 三、结束部分 抢运球时注意安全，练习时注意各组的相互协调。 先进行一对一的“抢运球”练习，然后共同“抢运球”严格按照规则进行。 注意手法的运用 跑动期间注意相互间的协调配合，注意三步以内一定出球，并且跑动时注意脚尖向前。 1、听口令练习 2、自我总结
1、集合口令指挥放松 2、课时小结 3、布置课后练习，回收器材。 小结（教学反思）
相关推荐：
loading