乐山市八年级学年教学质量检测
语文试题答案及评分意见 2012.6
一、语言基础知识（每小题3分，共15分） 1.C 2. D 3. D 4.D 5.C 二、科技文阅读（每小题3分，共9分） 6.A 7.B 8.C
三、文言文阅读（每小题3分，共15分） 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 四、翻译与默写（共20分） 14．翻译。（每小题4分，共8分） （1）（4分）
译文：因为这里的环境过于冷清，不可以长久停留，就题字离开。（酌情给分） （2）（4分）
译文：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。（酌情给分） 15. 默写。（12分，每小题全对得2分）
①负箧曳屣行深山巨谷中 ②问君何能尔 ③何事长向别时圆 ④沙鸥翔集
⑤云归而岩穴暝 ⑥欲上青天览明月 五、散文阅读（16分） 16．（3分）
答：①隔着窗棂看院子下雨的乐趣。 ②白天下雨时人们睡觉的惬意。 ③雨夜里人们睡得
比平日更香。
（共3点，每点1分） 17．（3分）
答：①愿望：表达作者希望下雨但不要下太多的雨（或：希望风调雨顺）的愿望。
②特点：运用比喻修辞手法；句式匀整对称；语言简洁形象。 （愿望2分，特点1分。酌情给分。） 18．（2分）
答：因为缺雨干旱，危害极大，所以“盼望”着雨声；因为“二楞子忘关太阳能水箱”的
滴水声，不是真正的雨声，所以又害怕那浪费水的“雨声”再次出现。 （酌情给分） 19．（2分）
答：①写雨水砸在不同地方产生了不同声响（或省略号表示还有多种声音——并列项省
略）；
②写渐入梦乡后的沉寂（或省略号表示“我”一晚不醒——表时间的延续）。 （酌情给分） 20．（6分） （1）（2分） 答：《雨季心思》的雨，清爽畅快（或：畅快淋漓；气势磅礴等）；《春》的雨，细密绵绵
（或：悄无声息；绵绵不断等）。 （2）（4分）
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答：相同点：都从视觉（直接或正面）写雨的各种形态（形状）。
不同点：本文第⑶自然段从听觉（直接或正面）写雨水砸在不同地方的不同声响（声音）；从过程写雨的变化。《春》从侧面（间接）写春雨的作用。 （酌情给分） 六、综合性学习（15分）
21．文段修改。（4分） 答：错别字：“既”改为“即”；“至”改为“致”。
标点：“小溪的生活”后的“，”改为“；”。 修辞：首句“一首歌”改为“一幅画”“水彩画”“万花筒”，或者将“五彩斑斓”改
为“悦耳动听”等。
文学常识：牡丹国色天香，梅花暗香浮动。将“茉莉”改为“梅花”。 （每点1分，第一项找错别字找到1处即可。） 22．文学常识解释。（2分） 答：建安风骨，指建安时期以曹操父子和“建安七子”的诗文创作风格为代表的文学风格。 （酌情给分） 23．名著导读填空。（3分）
答：米开朗琪罗、贝多芬、列夫?托尔斯泰。 （每填对一个得1分） 24．综合性学习。（6分） ① （2分）
答：春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等。 （每写对一个得1分，共2分。） ② （4分） 答：答案略。
（每个词语2分，共4分，酌情给分。） 七、写作（60分） 25. 命题作文。（60分）
作文平均分控制在75%左右。
（2012年4月12日）
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