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(全国通用版)新2020高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点6 与生命活动调节有关的实验设计学案下

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最新人教版小学试题 考点6 与生命活动调节有关的实验设计

1.实验题分析的基本思路

明确实验目的,确定实验变量→结合实验材料,设计实验方法→分析结果现象,得出实验结论。 2.预实验的作用

在酶、光合作用、细胞呼吸、激素调节等知识内容的考查中,当涉及最适pH、最适温度、最适光照强度、最适CO2浓度、最适试剂浓度等的探究时,都要先进行预实验摸索自变量的大致范围,然后在此范围内再设置更细更合理的梯度。否则,可能会造成设置的梯度并不在“最适”范围内,或即使在“最适”范围内,也可能会因梯度过大,而造成实验结果不精确。 3.动物实验中的注意事项

(1)动物分组的基本要求:选择性别、年龄、体重、生理状况相似的动物平均分组,每组要有数量相等的多只动物。

(2)实验设计中注意实验动物的选择和处理,如观察胰岛素、胰高血糖素功能的实验动物一般是先饥饿处理。经实验变量处理后的观察指标是动物的生活状况。

(3)注射时,对照组可注射等量的“生理盐水”或用来溶解激素的溶液,切不可注射“蒸馏水”。

题型一 与动物生命活动调节有关的实验设计

1.(2018·全国Ⅰ,31)为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:

a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。 b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL,记录尿量。

c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,记录尿量,取尿液做尿糖定性实验。 回答下列问题:

(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是_________________ ________________________________________________________________________。 (2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有________。

(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于________的渗透压感受器,从而引起尿量减少。

答案 (1)垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水 (2)增加 葡萄糖 (3)下丘脑

部编本试题,欢迎下载! 最新人教版小学试题 解析 (1)b组中注射的是垂体提取液,垂体提取液中含有抗利尿激素,抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而导致b处理后实验兔尿量减少。

(2)静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,会使血浆的葡萄糖浓度高于正常血糖水平,过多的葡萄糖会随尿液排出体外,导致肾小管腔内液体的渗透压升高, 同时会带走大量的水分,使得尿量增加。斐林试剂可与还原糖反应产生砖红色沉淀,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有葡萄糖。

(3)实验兔出现腹泻会导致大量的水和无机盐丢失,使得血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。 2.(2018·全国Ⅱ,29)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题: (1)请完善下面的实验步骤

①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是__________________,B组的处理是________________。

②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③________________________________________________________________________。 ④对所得数据进行统计处理与分析。 (2)实验结果与分析

B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的________激素和____________激素。

答案 (1)①手术但不切除垂体 切除垂体 ③每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重 (2)生长 促甲状腺

解析 (1)依题意可知:本实验的自变量是垂体的有无,因变量是通过检测幼龄大鼠的体重变化来反映其生长发育的状况,其他对实验结果有影响的因变量应控制相同且适宜。据此结合题意所示的实验方法(切除法)、不完善的实验步骤和实验设计应遵循的原则可知,①A组(对照组)手术但不切除垂体,B组(实验组)切除垂体;③的内容为“每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重”。

(2)垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的正常生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都有促进生长发育的作用,但前者主要促进生长,后者主要促进发育,二者共同协调,机体才能正常的生长发育。可见,若B组大鼠生长发育的状况不如A组,则是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素。 3.(2018·豫南六市高三联考)利用诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化。据此回答下列有关该研究工作的问题:

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(1)将胚胎干细胞进行动物细胞培养,向培养液中加入诱导物,两周后镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化,这一过程称为____________。

(2)进行胰岛素释放实验,检测上述细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,图甲表示所得实验结果。据此分析干细胞诱导成功,得到此结论的依据是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)体内移植实验:将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内,测小鼠血糖,结果如图乙所示。该实验是否支持胰岛素释放实验的结论?__________(填“支持”或“不支持”)。在细胞移植时,需用同一品系的小鼠进行移植,其目的是____________________。

(4)在胰岛组织中,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,这两种激素对血糖浓度的调节具有____________,从而共同维持机体血糖浓度的稳态。

(5)指出本研究在实践方面的一个意义______________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)细胞分化 (2)在葡萄糖浓度高时,胰岛素分泌多,在葡萄糖浓度低时,胰岛素分泌少 (3)支持 防止出现免疫排斥 (4)拮抗作用 (5)诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞分化,为糖尿病的细胞治疗提供了一条可能的新途径

解析 (1)胚胎干细胞诱导为胰岛样细胞的过程为细胞分化。

(2)据图甲分析可知,通过控制培养液中的葡萄糖的浓度检测胰岛素的分泌量,在葡萄糖浓度高时,胰岛素分泌多,在葡萄糖浓度低时,胰岛素分泌量减少,说明干细胞诱导成功。 (3)要检验胰岛B细胞有没有分化形成,需将该细胞移植到胰岛细胞被破坏的(也可以是患有糖尿病的)小鼠体内,再测定血糖的含量,与对照组比较;从图乙可知,移植组的血糖浓度最终恢复稳定到正常值,而未移植组血糖浓度仍较高,说明了诱导实验成功。在进行细胞移植时用同

部编本试题,欢迎下载! 最新人教版小学试题 一品系的小鼠的目的是防止出现免疫排斥反应导致实验失败。

(4)胰岛素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,两者属于拮抗关系,共同调节血糖浓度的稳定。 (5)本研究的意义在于:诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞分化,为糖尿病的细胞治疗提供了一条可能的新途径。

题型二 与植物生命活动调节有关的实验设计

4.(2018·湖北八市高三联考) 选择性除草剂2,4-D是水稻田间的良好除草剂。为探究2,4-D对稻田中鸭跖草防治的合适浓度,进行了如下实验。请完善实验并回答有关问题。(提示:水稻为单子叶植物,鸭跖草为双子叶植物;2,4-D作为除草剂的药害主要是平均株高下降。) (1)实验原理:

①低浓度2,4-D促进植物生长,高浓度2,4-D抑制植物生长,甚至杀死植物; ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ③植株高度是植物生长情况的重要指标。

(2)实验材料:水稻试验田(长有鸭跖草),已将2,4-D粉剂配制成下列5个浓度(μg/mL):20、40、60、80、100和清水等。 (3)预实验过程:

①将水稻试验田均分为六块,分别编号A、B、C、D、E、F。

②A试验田中喷洒一定量的________,B、C、D、E、F试验田中分别喷洒等量的浓度(μg/mL)为20、40、60、80、100的2,4-D溶液,各田块的其他栽培条件相同且适宜。 ③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高。 (4)实验结果:

编号 2,4-D浓度(μg/mL) 鸭跖草植株高度(cm) 水稻植株高度(cm)

(5)进行预实验的意义:___________________________________________________ ____________________________________________________________(答出一点即可)。 该实验不能达到预实验的目的,请根据实验结果写出进一步预实验的基本思路:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)2,4-D是生产上常用的生长素类似物,除了本实验的应用外,请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用:___________________________________________ ________________________________________________________________________。

A 0 36 16 B 20 36.5 16 C 40 37 16.5 D 60 38 16.6 E 80 41 17 F 100 44 17.8 部编本试题,欢迎下载!

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