苏教版五年级语文下册
第一单元测试卷
一、用“ ”画出加点的字的正确读音
蹦跳(bēng bèng) 和蔼(ǎi āi) ．．婵娟(chán cán) 抑扬顿挫(zuò cuò) ．．旺盛(wàng wáng) 酿雪(niàng liàng) ．．篱笆(lī lí) 成千盈百(yíng yìng) ．．二、看拼音,写词语
昔日,这里是错误！未找到引用源。的山岩,错误！未找到引用源。的荒山,错误！未找到引用源。的河水;今天,这里是错误！未找到引用源。的树丛,错误！未找到引用源。的花儿,小动物们唱着快乐的错误！未找到引用源。,孩子们错误！未找到引用源。活泼地奔跑。多么令人欣慰的变化呀!
三、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里
1.解:①剖开,分开。②除去。③讲明白,分析说明。④懂,明白。 (1)儿童不解春何在( ) ．(2)解忧( ) ．2.盈:①充满。②多余。
(1)成千盈百( ) (2)盈利( ) ．．
3.闻:①出名,有名望。②用鼻子嗅气味。③听见。④听见的事情。 (1)耳闻目睹( ) (2)闻名世界( ) ．．(3)闻到花香( ) ．
四、按要求完成练习
1.将下面描写春天的词语补充完整。 春光( )( ) 春意( )( ) 春风( )( ) 春雨( )( ) 2.根据汉字的音、形、义组词。
喷错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 益
错误！未找到引用源。
五、按要求改写句子
1.起风了,黄山的云雾千变万化。(改写成比喻句)
2.鲜红的旗帜在风中飘扬。(改写成拟人句)
3.春雨是彩色的,染红了桃花, 絮, 。(仿写句子) 六、根据课文填空
1.锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。踏 ,撒 ,走
了柳
遍 , 。
2.叶绍翁写的《 》和 写的《宿新市徐公店》都
是
描
写
春
天
的
好
诗
。
其
中
叶
绍
翁
的
“ , ”已成为千古名句。
3.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从 开到 ,不留 ,阳光下就像 …… ”这句话把“繁花”比作 ,从中可以体会到海棠花 。 七、阅读理解
(一)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
1.这句话把 比作 ,把 比作 。这样写,突出了 。
2.这句话中的“ ”写出了人多,这样的词语还有 、 等。
3.你认为儿童还会是什么?仿写句子。
例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展着四肢。 儿童是 , 。
儿童是 , 。
(二) 请种一株树
请种一株树,为你自己,也为别人。
不管你种下的是什么,是松树,是柳树,是翠竹还是樱桃、丁香。假如我们每个人都留下一片绿叶、一丛花香、一树硕果、一片绿荫,我们都把心中的爱献上,把美好的希望种上,那么人们便可以躺在它的树荫里,静静地乘凉、休息,便可以摘下许多艳丽而多汁的果子,便可以让我们的世界盈盈春意,洋溢着阵阵芳香。
请种一株树,把五彩的云霞种上,把我们对自己,对别人的真诚和爱献上,那么我们就会有一个美好的明天,我们的世界将会变得格外灿烂迷人,五彩缤纷而又充满亲切可爱。
种上你的树,流淌你的汗水,付出你的劳动,留下你的一片心意。不管人们是否能够把你想起,只要树是你种的,花和果是你培育的,你便可以欣慰,可以自豪,可以永远觉得是一种幸福,因为你为自己,也为别人留下了美好。
请种一株树。
1.在文中找出合适的词填空。 一( )花香 一( )绿叶 一( )绿荫 一( )硕果 ( )的明天 ( )的云霞
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