第一组 本体研究
主持人：曹贤文 程娟 地点：会议中心二层第9会议室 论文标题 作者 类固定短语研究与对外汉语教学 陈昌来、李传军 中介语词汇和现代汉语词汇对比分析 利用义类进行汉语词汇教学的实验报告 中国语言学史和世界汉语教学史上的重要篇章
邢红兵 张和生 郑梦娟 主持人：徐玉敏 陈前瑞 地点：会议中心二层第9会议室 论文标题 作者 试论“笑弯了腰”类“VC了”与“笑得弯下腰来”类“V得C”的功能差异 问句的衔接语模式---以“S+是不是”问句中的“是不是”语义虚化为例 从概念结构看补语“下来”对句中动词的制约性 位移意义的“把”字句的习得研究 史彤岚 孙雁雁 童小娥 温晓虹 主持人：肖奚强 施春宏 地点：会议中心二层第9会议室 论文标题 作者 汉语母语者口语韵律中的异域特征 《语言自迩集》的词语释义 面向对外汉语教学的教学词典研究—对外汉语学习词典释义的多样性研究 普通话声调的实验研究
陈玉东 党静鹏 徐玉敏 杨洪荣 主持人：祝东平 邢红兵 地点：会议中心二层第9会议室 论文标题 作者 简析汉语集合性复合词 程度副词与并列结构组合初探 “之所以”小句篇章功能论略 数词对称成语
陈绂 蒋协众 肖奚强、王灿龙 赵焕梅 第二组 认知与习得
主持人：丁崇明 施家炜 地点：会议中心二层第10会议室 论文标题 作者 从影响认读的因素对形声字进行的分类考察 韩国留学生汉字优势调查分析 初级汉语学习者部首知识习得研究 同义单双音节量度形容词典型性差异及认知模式 种一凡 马燕华 沈禾玲 吴颖 主持人：马燕华 高立群 地点：会议中心二层第10会议室 论文标题 作者 汉语作为第二语言习得研究中的学习者语言分析 空论元的第二语言习得研究 基于标注语料库的兼语句的习得研究 标记性与二语习得 曹贤文 池杨琴 张金竹 周小兵 主持人：沈禾玲 陈昌来 地点：会议中心二层第10会议室 论文标题 作者 日本学生初级汉语语音偏误再分析 越南、印尼学生习得汉语声调的实验分析及比较 意大利语的重音对汉语声调习得的影响 留学生汉语节律偏误研究 金婷 梁磊 张维佳、辛亚宁 周健 主持人：赵杨 温晓虹 地点：会议中心二层第10会议室 论文标题 作者 “就”的难度考察及其习得顺序 越南学习者汉语动宾式离合词习得研究 留学生习得“得”字补语句的考察与分析 汉语学习者对重述反馈注意度的研究 丁崇明 吴氏流海、施家炜 张璐 郑家平
第三组 教学研究
主持人：李红印 郑艳群 地点：会议中心二层第1会议室 论文标题 作者 谈汉语作为第二语言教学的新理念 汉语远程教学的认知心理分析 语法教学的现状与对策 对外汉语教学伦理的若干思考 刘珣 徐子亮 张宝林 庄来来 主持人：刘珣 孟国 地点：会议中心二层第1会议室 论文标题 作者 行动研究－汉语口语教学模式的探讨 意大利学生汉语学习策略使用的个案研究 对土耳其学生的汉语语音教学 框架视角：初级阶段韩国学生口语交际分析 王治敏 吴勇毅 徐丽华 周莹 主持人：徐丽华 张宝林 地点：会议中心二层第1会议室 论文标题 作者 试析高级汉语综合课中的语段教学 论实况汉语听力教学的理论依据 任务教学法在汉语教学中的运用 对外古代汉语教学的几点省思 柯润兰 孟国 孟凌 周质平 主持人：徐子亮 焉德才 地点：会议中心二层第1会议室 论文标题 作者 话语标记与对外汉语口语教学 浅谈对外汉语标语口号阅读的教学策略 如何上好写作课——基于个人教学反思的实践研究 浅谈对外汉语报刊阅读科技新闻标题的教学策略 董正存、王淑红 雷英杰、龙叶 李红印 龙叶、雷英杰
第四组 教材、测试与汉语国际推广
主持人：郭树军 王佶旻 地点：会议中心二层第2会议室 论文标题 作者 《科普听记》教材编写构想 论对外汉语教材的科学性 外向型小学生汉英学习词典的编撰探讨 《汉语教程》和《新实用汉语课本》语法点比较分析
蒋以亮 李泉 李晓琪 袁滔 主持人：刘乐宁 赵冬梅 地点：会议中心二层第2会议室 论文标题 作者 《语言自迩集》对日本明治时代北京官话教科书的影响 日本的大学公共外語漢語教材分析 语言教学的经济学动因 “汉语国际推广”三题 陈珊珊 郭修静 赵杨 郑定欧 主持人：陶炼 姜丽萍 地点：会议中心二层第2会议室 论文标题 作者 商务汉语师资标准及其实施刍论 法律汉语和作为外语的法律汉语教学 泰国汉语快速传播模式对汉语国际传播的启示 新加坡华文教师班培养理念的反思
韩沛玲 刘乐宁、李靖华 吴应辉、杨吉春 张杰 主持人：周健 张杰 地点：会议中心二层第2会议室 论文标题 作者 汉语水平考试（HSK[改进版]）的分数转换与解释 频率导向和文本导向：词汇大纲编制的两种取向 中国汉语水平考试（HSK[改进版]）试考分析 探索对外汉语口语成绩测试的新模式
郭树军 陶炼、吴爱玉 王佶旻 许希阳
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