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(3份试卷汇总)2019-2020学年马鞍山市名校化学九年级(上)期末学业水平测试模拟试题

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C.向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸

D.某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

20.对于“1+1是否一定等于2”的讨论,下列说法不正确的是( ) A.将1mL的水与1mL的酒精混合,所得体积等于2mL B.将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合,所得质量等于2kg C.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫

D.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g 三、填空题

21.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素.

(1)由图a可知,铯元素它属于_____(填“金属”或“非金属”),该元素的原子核外电子数为_____,图中的132.9表示铯元素的_____.

(2)图b方框内的数字是_____;该原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构,其离子符号为_____.

(3)有关图C的说法,正确的是_____(填序号).

A 原子序数:Z>Y B 核外电子数:X=Y C Y和Z同处于第二周期. 22.以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。

请根据示意图回答:

(1)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g,量筒中水的体积为 mL; (2)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。 四、推断题

23.A-H是初中化学常见的物质。A是大理石的主要成分,B是生活中最常见的液体,C、G是组成元素相同的无色气体。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物与反应条件已略去),请按要求回答下列问题。

(1)E的化学式为______;H的化学式为______。

(2)写出C+H→A的化学方程式______。

五、流程题

24.水知道生命的答案!某自来水厂净化水的流程图如下:

(1)操作X的名称是_______,试剂A为_______。

(2)高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。 (3)写出电解水的化学方程式____________________________________________。

(4)水能灭火,也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠,一会儿,脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看,过氧化钠与水反应是_________反应(填“放热”或“吸热”)。 六、实验题

25.如图中装置适当组合可用于氧气、氢气、二氧化碳等气体的制备和收集。 (1)仪器①的名称是_____。

(2)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为:_____,该反应属于_____(填基本类型)。 (3)在制取二氧化碳的实验中,装置B与装置A相比,优点是_____。

(4)C装置正放桌面,用于收集A装置中生成的氧气,则a接_____(选填b”或“c”):若将C装满水,用于收集A装置中生成的氢气,则a接_____(选填“b”或“c”)

七、计算题

26.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入90g稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应),加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示请计算:

(1)反应生成气体的质量_____________ g。

(2)样品中碳酸钙的质量分数____________。(结果保留到0.1%)。 八、科学探究题

27.小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氯气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙在实验室制取氧气。 (提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?

(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在30℃时分解成氧气,放入水中可与水反应放出氧气,常用作鱼池增氧剂、杀菌剂等。

(1)小明提出猜想I:加热过氧化钙可制取氧气。

实验装置 实验主要过程 ①组装仪器,将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到有气泡产生,松开后,有液体进入导管。该步骤是在______。 ②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出。 ③当看到______。开始收集一瓶气体。 ④停止加热,熄灭酒神灯前,应先______。 ⑤检验气体。方法是______。 实验结论:实验室中可加热过氧化钙制取氧气。 (2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ过氧化钙与水

反应可制取氧气。 实验装置 实验主要过程 ①组装仪器。 ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几平看不到气体,该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 实验结论:实验室______(填能或不能)用过氧化钙与本反应制取氧气。 分析与反思:

①虽然没有快速收集到大量氧气;但由此实验现象,小明认为鱼池用过氧化钙做鱼池增氧剂的主要原因

是______。

②小明希望对此实验进行改进,使该反应速率加快,你能帮他提出建议吗?

你的合理建议是:______。

以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证。 【参考答案】一、选择题

题号 答案 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B B C D D C D B C D C C C D 二、多选题 16 17 18 19 20 ACD AC BD AC AD 三、填空题 21.(1)金属 55 相对原子质量 (2)3 失去 Al3+ (3)A 22.(1)12 68 (2)3% 四、推断题

23.H2 Ca(OH)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 五、流程题

24.过滤 活性炭 KFeO 2H2O

24六、实验题

25.分液漏斗 2H2O2七、计算题

26.11g。 96.2% 八、科学探究题

27.检查装置气密性气泡均匀连续冒出时把导管移出水面把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气不能产生氧气慢,便于较长时间补充氧气加热

2H2O+O2↑ 分解反应 能随时控制反应的发生与停止 b c

+6通电2H2↑+O2↑ 放热

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