员工考核表

员工考核表（基层员工）

姓名 部门 岗位 考核尺度 优 良 4 ４ 4 4 4 ４ 4 4 4 ４ 4 4 4 ４ 4 ４ 4 4 4 4 中 3 3 ３ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ３ 3 3 3 3 ３ 3 可 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ２ 2 ２ 2 ２ 2 2 2 2 ２ 2 差 1 1 １ 1 1 1 １ 1 1 1 1 1 1 1 1 １ １ １ 1 １ 考核 对考核期间工作成绩的考核要点 Ａ.把工作放在第一位,努力工作； ５ 5 ５ 5 5 ５ 5 5 5 5 5 5 5 ５ 5 ５ 5 ５ 5 5 1、工作态度 B.对新工作表现出积极态度; (20分） C.忠于职守，严守岗位； D.对自己工作中的过失勇于承担责任。 A．具备现任职务所要求的表达力;（表达力） ２、工作能B．能充分理解上级指示,完成本职工作；(理解力） 力 Ｃ．能充分理解上级的意图，随机应变，恰当处理;(判断力） （20分） D．交涉时,具备使双方诚服接受或达成协议的能力；(交涉力） A.经常注意保持自己的劳动积极性； ３、沟通协B．主动努力改善工作和提高效率； 作 C．积极提高自己的技能和素质; （20分） D.注意与他人的沟通,使工作协调进行。 A．能保证质量完成本职工作； 4、工作成绩 B．工作方法合理有效; （20分) Ｃ．工作成绩达到预期目标或计划要求； Ｄ.工作总结汇报准确真实。 Ａ．是否注重个人仪表和修养； 5、生活考评 B.是否关注公司形象,处处为树立公司形象而努力工作； （２0Ｃ.从不搬弄是非，说三道四; 分） Ｄ.和同事和睦相处,相敬如宾,以礼相待。 ? 通过以上各项的平方，该员工的综合得分是 ? 该员工应处于的等级是:【 】A 【 】B 【 】Ｃ 【 】D A．85－10０分;B.70-85分；C.５0－7０分；D．5０分以下。 ? 考核者意见(奖惩意见) ? 考核者签字: 日期: 年 月 日

员工考核表（普通管理人员）

姓名 考核项目 部门 岗位 考核尺度 优 良 ４ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ４ 4 4 4 4 4 中 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ３ 3 3 3 ３ ３ 3 可 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ２ 2 2 ２ 2 差 １ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 １ 1 1 1 １ 1 1 5 5 5 ５ ５ ５ 5 5 ５ ５ ５ 5 5 ５ 5 5 ５ ５ 5 5 对考核期间工作成绩的考核要点 Ａ．目标达成度:所管理部门计划和预算的执行情况。 B.工作品质:所管理部门的办公秩序是否良好，处理事务是否按规章制度、程序进行,要求归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。 C．工作方法：为完成目标所采取的方式方法是否科学、合理、合法和规范。 Ｄ．进度检查：所管理部门的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行,各种检查体制的建立是否齐全、是否按规定执行，检查的结果是否都能得到及时处理。 Ｅ．绩效增加率:管理人员领导责任的执行情况,下属绩效的进步情况。 Ａ．领导能力：合理组织下属完成工作任务的能力。 １、业绩 （25分） 2、能力 (25分） B.企划能力:正确把握问题，提出解决问题的客观有效计划方案的能力 C.应变能力:机敏灵活，处乱不慌,从容自若的能力。 D.执行能力:是指对上级下达的计划,布置的工作及时贯彻的能力。 E．判断力:把握关键、立足全局，迅速而全面地做出判断的能力。 Ａ.人际关系：是否受欢迎; 3、品性 （2５分) B.个人修养:是否有修养; C.协作性：与其它员工和部门协作能力； D．受员工尊崇度:是否受敬重; E.对公司态度：是否绝对忠诚。 A.管理常识:指管理的基础知识和一般技巧。 B.专业知识:指所从事本职工作应掌握的专业基本知识。 4、学识 (2５分） C.一般知识:指一些常识性的基本知识,包括自然科学和社会科学的基础性的知识。 D．进取心:指学习态度，积极向上的气势。 E.发展潜力。 ? 通过以上各项的平方，该员工的综合得分是 ? 该员工应处于的等级是：【 】A 【 】B 【 】C 【 】Ｄ A．8５－１０0分;Ｂ．70-85分；C.5０-70分；Ｄ．50分以下。 ? 考核者意见（奖惩意见） ? 考核者签字： 日期: 年 月 日 员工考核表(高级管理人员)

姓名 考核项目 部门 岗位 考核尺度 优 良 4 ４ 4 4 ４ 4 4 4 ４ ４ 4 ４ 4 4 4 4 4 4 ４ 4 中 ３ 3 3 3 3 3 3 ３ 3 3 3 3 3 3 ３ 3 ３ 3 ３ 3 可 ２ 2 2 2 ２ 2 2 2 2 ２ 2 ２ 2 2 2 ２ 2 2 2 ２ 差 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 １ １ 1 １ 1 1 ５ 5 5 5 5 ５ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ５ 5 5 对考核期间工作成绩的考核要点 A.目标达成度：所管理部门计划和预算的执行情况。 B.工作品质：所管理部门的办公秩序是否良好,处理事务是否按规章制度、程序进行,要求1、业绩 （2０分) 归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。 Ｃ.工作方法:为完成目标所采取的方式方法是否科学、合理、合法和规范。 D.进度检查：所管理部门的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行，各种检查体制的建立是否齐全、是否按规定执行，检查的结果是否都能得到及时处理。 Ａ.管理统率能力：具有把握部下性格、才干,培养下属的能力,进而组织全体人员统一行动的能力。 B．企划创新能力:把握问题所在，提出有效的切合实际的规划、方案的能力。 Ｃ.判断决断能力:立足全局把握关键、迅速而全面地做出判断的能力。 ２、能力 （35分） D.洞察交际能力:让对手了解本公司或本人意图,圆满处理事务的能力。 E.培训、激励能力:合格的管理者即是合格的培训者，同时能够调动下属的积极性,使下属能动地接受并完成任务的能力。 F.指导协调能力:热情指导、帮助下属,提高下属的工作能力，合理的分配任务，提高集体成果的能力。 G.应变表达能力:思维敏捷、处乱不慌、能言简意赅地表达意图的能力。 A.人际关系：是否受欢迎； 3、品性 （20分） B．个人修养:是否有修养； C.协作性：与其它员工和部门协作能力; Ｄ．受员工尊崇度:是否受敬重； A.管理常识：指管理的基础知识和一般技巧。 B.专业知识:指所从事本职工作应掌握的专业基本知识。 4、学识 （２5分) C.一般知识：指一些常识性的基本知识，包括自然科学和社会科学的基础性的知识。 Ｄ．行业知识:指公司从事的行业相关知识,无论是行政管理人员还是业务管理人员,均需要掌握一定的本行业 （公路监理)的知识。 E.发展潜力。 ? 通过以上各项的平方,该员工的综合得分是 ? 该员工应处于的等级是:【 】A 【 】Ｂ 【 】C 【 】D A．85-100分；B．７０-85分;C.50-７0分;Ｄ.50分以下。 ? 考核者意见(奖惩意见） ? 考核者签字： 日期： 年 月 日