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北师大版八年级数学下册-第一章-三角形的证明(提高)

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2、判定

定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 定理:三个角都相等的三角形是等边三角形。 定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。

3、反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法

例1: 如图所示,在边长为2 cm的正三角形ABC中,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上一个动点,连接BP、GP,则△PBG的周长的最小值是 .

例2:如图,在等腰RT△ABC中,∠ACB=90o,AC=CB,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且始终保持AD=CE.连接DE、DF、EF. (1)求证:

DF?EF;

(2)试证明△

DEF是等腰直角三角形.

DACEFB例3:如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,D、E分别为AB、AC边上的点,AD=AE, AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M。 (1)证明:△EGM为等腰三角形; (2)证明:

BG?AF?FG.

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练习:

1、如图,已知△ABC为等边三角形,D为BC延长线上的一点,CE平分∠ACD,CE=BD,求证:△ADE为等边三角形.

2、在等边三角形ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F,求∠DFC的度数

五、直角三角形 1、直角三角形的性质

直角三角形两锐角互余;

直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);

在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;

2、直角三角形判定

有两个锐角互余的三角形是直角三角形;

如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形(勾股定理逆定理);

3、互逆命题、互逆定理

在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命

题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.

如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定

理称为另一个定理的逆定理.

注意:真命题的逆命题不一定为真,定理和逆定理均为真命题。

4、直角三角形全等的判定

斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(“斜边、直角边”或“HL”)。

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例1:如图,△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,CD=3/2,BD=5/2,,求AC的长。

例2:小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=8,试求BD的长.

例3:如图,等边△ABC中,AO是∠BAC的角平分线,D为AO上一点,以CD为一边且在CD的下方作等边三角形CDE,连接BE。

(1)求证:△ACD≌△BCE; (2)延长BE至Q,

P为BQ上一点,连结CP、QC使CP?CQ?5, 若BC?8时,求PQ的长.

练习:1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四

边形ACEB的周长为 .

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2、如图2-5所示.在等边三角形ABC中,AE=CD,AD,BE交于P点,BQ⊥AD于Q.求证:BP=2PQ.

3、如图,D是等边△ABC的边

AB上一点,E是BC延长线上一点,CE?DA,连接DE交AC

于F,过D点作于DG?AC于G点. (1)证明:AG?1AD; 2(2)证明:GF?FC?AG.

4、已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点G在BC上,连接AG,过C作CF⊥AG,垂足为点E,过点B作BF⊥CF于点F,点D是AB的中点,连接DE、DF. (1)若∠CAG=30°,EG=1,求BG的长; (2)求证:∠AED=∠DFE

六、线段的垂直平分线

性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;

三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。(外心)

-可编辑-

CGEADFB

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