统计
一、 填空题。
1、 我们学过的统计图有（
2、 用统计图反映一个人的体温变化情况时，最好选用（ 3、 只反映数量的多少时，绘（ ）统计图就很直观。 ）和（
）统计图。 使人一目了然。
）。
二、 判断题。
1、 折线统计图比条形统计图更能反映出数量的增减变化情况。 2、 在条形统计图里，直条越长表示的数量越多。
（ ）
三、 选择题。
1、学校要把各个年级的男女生人数进行统计，制作（ ①折线统计图
②条形统计图
③统计表
2、 气象局观察员要统计某地一年内各个月月平均气温变化情况，应选用
①统计表
②折线统计图
③条形统计图 3、 要记录一个病人的体温变化情况，选用
（ ）最为合适。
①折线统计图
②条形统计图
③统计表
四、下图是北京市和深圳市的气温统计图。
1. 白色直条表示（ ），黑色直条表示（
2. 每个单位长度直条表示（
）。
3. 看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？
4. 通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点?
（ ）
较合适。 年2月
）。
）
五、下面是红旗小学五年级四个班参加兴趣小组的人数。
书法组: 一班 27人 二班18人 三班32人 四班25人 绘画组: 一班 30人
二班20人 三班22人 四班19人
钢琴组: 一班 15人
二班21人
三班17人
四班23人
根据上表中的数据制成统计表。
六、根据甲、乙两车的行程图表填空。
1、甲车时速是（
）千米。 2 、乙车时速是（
）千米。
3、甲、乙两车时速之差是（ ）千米/小时。4、半小时后两车相距（
A
甲车乙车
）千米。
单位/人
七、这是四（3）班同学对水果喜好情况统计表 西瓜 香蕉 （见下表） 桔子 梨 葡萄 男 女 13 5 3 1 2 2 4 5 8 8 1. 2.
因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成（ 请将下面的条形统计图补充完整。
）比较好。
3. 认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题?
八、下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。
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