为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平
参考答案
一、基础知识。
1、甚蕃(fán) 淤泥(yū) 濯(zhuó) 清涟(lián) 枝蔓(màn)亵玩(xiè) 隐逸(yì) 颐(yí) 噫(yī)
2、甚蕃(很多) 陶渊明独爱菊(惟独) 世人盛爱牡丹(非常) 余独爱莲之出淤泥而不染(惟．．．．．．独)(表示转折)(沾染污秽) 濯清涟而不妖(洗涤)(水清而有微波的样子，这里指清水)(美丽而不．．庄重) 不蔓不枝(蔓延)(分枝) 香远益清(更加)(清香) 亭亭净植(耸立的样子)(树立) 可远观而．．．．．．不可亵玩焉(观赏) (亲近而不庄重) 余谓菊(我)(认为) 花之君子者也(品德高尚的人) 陶后鲜．．．．有闻(少) 宜乎众矣(当，这里和“乎”连用，有“当然”的意思)(多) 中通外直(畅通)(挺直) ．．．．3、①从污泥中生出来，却不沾染污泥。比喻在污泥的环境里能保持纯洁，不受影响。
②比喻言谈或文章简洁明快，不拖泥带水。
4、(1)茂叔 濂溪 哲学家 (2)文体 (3)骈句 散句 (5)隐逸者 富贵者 君子 二、理解性默写。
(1)莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(2)中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。(3)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(4)莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(5)莲，花之君子者也。(6)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(7)莲，花之君子者也。(8)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。(9)牡丹之爱，宜乎众矣。(10)莲之爱，同予者何人？(11)出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。(12)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(13)香远益清。(14)莲，花之君子者也。(15)中通外直，不蔓不枝。(16)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(17)中通外直，不蔓不枝，香远益清。(18)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(19)牡丹，花之富贵者也。(20)莲之爱，同予者何人。(21)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(22)牡丹之爱，宜乎众矣！ 三、回答题。
1、“自李唐来，世人盛爱牡丹”，这句话揭示了什么问题？ 答：揭示了自唐朝以来，崇尚富贵，追名逐利的社会风气。 2、作者是从哪些方面描写莲花的？并赋予了莲花哪些品格？
答：生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——生性高洁，不与世俗同流合污； 体态香气：“中通外直，不蔓不枝香远益清”——正直，通达事理，行为方正；
风度气质：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”——志洁行廉，体态端庄，令人敬重而不敢轻侮。
3、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？ 答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
4、为什么人们对“花”的爱好不同呢？两个“独”字，有什么作用？
答：喜爱哪一种花，表明人们的不同的思想感情和气节。两个“独”字，表现了作者既不与世俗同流合污，又表明了自己不同于陶渊明的生活态度。
5、作者以物喻人，抒情言志。把菊花比作什么？作者对陶渊明的这种隐逸的生活态度是不是完全赞赏呢？他也愿意隐逸吗？作者更多的则流露出什么情感？
答：隐士。不愿意，因为作者赞赏的只是陶渊明这种不苟同于世俗的人格，而对于他的隐逸却不赞赏，“惋惜”。
6、本文所用的修辞有： 表达方式有： 表现手法有： 答：排比、设问、比喻 记叙、描写 象征、衬托 本文运用了衬托的手法，用菊正衬莲，用牡丹反衬莲。文章的最后一段运用了多种句式：分别有感叹句（噫 !菊之爱，陶后鲜有闻。），设问句（莲之爱，同予者何人？）陈述句（牡丹之爱，宜乎众矣。）
7、下面这段话蕴含了君子哪些品质？
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
答：既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许；通达事理，行为方正，美名远扬；志
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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平
洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮。（意思对即可）
8、从作者对莲的赞美来看，这种“君子”应具备怎样的品格？
答：鄙弃贪图富贵，追求名利的世风；洁身自好，保持坚贞气节和高尚的品德。 9、你怎样理解“莲之爱，同予者何人”？
答：这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。
10、“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？ 答：这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。 11、作者对这三种花的态度又是怎样的呢？
答：叹惋菊花，为了洁身自好而逃避现实，超然物外，处世态度未免有些消极。 鄙薄牡丹：追名逐利，攀附富贵，未免有些庸俗。
赞美莲花：\出淤泥而不染\，立身污浊尘世却能永葆高洁本色，十分难得。 12、请为第2段文字作个评注。
答：作者将菊花、牡丹和莲花一一人格化，赋予他们不同的道德情操，借花喻人，通过人们对这三种花的不同态度，讥讽了崇尚富贵、追名逐利的社会风气。展现了作者品性的高洁。
13、“菊之爱，陶后鲜有闻”，从这句话能看出什么问题？
答：揭示了陶渊明以后的社会风气，对社会不满的隐士少了，与世同流合污的人多了。
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