东海县特殊教育学校教学计划
2013~2014学年度第一学期
年级 六 学科 语文 任课教师 孙芹
原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等） 本班共有学生7人，其中男生3人，女生4人。经过五年多学习，多数学生对基 础知识掌握得较好。生字词能灵活运用，所学句式能在口头或书面语中运用，能正确 造句，能熟练运用音序法、部首查字法，从字典中准确理解字义、段意。能通过查字 典正确地理解句意和课文的内容，理解课文内容，能回答课文后练习中提出的问题。 培养和提高读懂句与句之间的联系和联系上下文理解句意的能力，提高读长句正确停 顿的能力。继续练习扩写句子和缩写句子，初步从感性上认识比喻句。 本班李蕊琪平时能认真学习，上课积极思考，踊跃发言，能独立、及时地完成作 业，成绩优良；黄晓溪接受能力一般，但学习态度端正，能认真、及时完成作业，成 绩良好；任秋豪、唐明等二位学生上课不认真，接受能力较差，学习不够努力，成绩 不够稳定，作业常常拖拉，不能及时完成。王中洋学习基础较差，在上课时常常走神， 学习习惯差。 本学期，针对本班学生的实际情况，因材施教，使学生在语文学习上有所进步。 本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点） 本册教材共有21篇，其中看图学文2篇，讲读课文14篇，阅读课文5篇。全册 分5组编排，每组课文后编有一个基础训练。本册教材进一步加强读懂意义段的训练 。在读懂意义段的基础上，懂得段与段之间的联系。能根据段意理解课文的主要内容， 进一步提高学生的阅读能力和思维能力，并加强语言文字的实践联系，进一步提高他 们的表达能力。 教材还注意加强适用性。在听（看）、说、读、写的训练过程中，注意尽可能的与 日常生活的需要相结合，切实提高耳聋学生运用语言文字认识事物的能力。表达思想 和与人交往的能力。 本册教材的重点：根据语文训练的阶段性，本册教材继续加强对含义深刻的词句 和结构较复杂的句子的教学，加强句、段之间联系的教学，重点进行篇的训练。 本学期教学目标（包括知识、智能、情意） 1、在语言文字训练的过程中，使学生受到热爱中国共产党、热爱祖国、热爱领袖的爱 国主义的教育，受到尊重长辈、爱护公物、热爱劳动、关心他人等社会主义道德品质 的教育，激发学生认真学习、热爱科学、热爱生活的教育。 2、继续复习汉语拼音，能看指语（读拼音）写一段话，能借助拼音阅读课文。 3、学会生字103个，能使用字典、词典扫除阅读中的生字新词的障碍，注意积累词语。 4、继续培养读懂句子之间的联系和结合上下文理解句意的能力，提高读长句正确停顿 的能力。继续练习扩句和修改句子的能力，学习比喻句，从感性上认识表示因果关系 和递进关系的复句。初步认识并能划分句子的主语和谓语部分。 5、进一步提高正确、流畅、有感情地朗读课文的能力，能背诵和默写指定的课文。继 续积累课文，能按要求预习课文。 6、继续加强读懂意义段的能力训练，重点学习意义段之间的联系。提高回答“思考. 练习”中提出的问题。 7、能仔细地、有顺序地观察事物或图片，说写一两段比较完整的话，内容具体，意思 连贯，语句基本通顺。能用口语或书面语进行对话和交谈。能写内容具体的片段，意 思连贯，语句通顺。 教 学 措 施 1．根据教学内容，采用多种教学手段，充分利用多媒体设施，给聋生提高生动形象的 直观展示，帮助学生有效地理解掌握课文。 2．充分激发聋生的学习语文兴趣，注重培养学生平时词汇量的积累，教育学生养成查 字典的习惯，提醒学生多阅读课外书籍，培养学生的写作能力。 3．通过学习，使学生受到热爱中国共产党、热爱首都北京、热爱祖国的爱国主义教育， 受到尊敬父母、爱护公物、热爱劳动、勤奋学习待社会道德品质教育。 4．关注聋生的个体差异，尊重学生个性发展，善于发掘学生的闪光点。 分单元教学进度及具体教学要求 目次 周次 单元或章节内容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
教时 本单元重点、难点 5+4 重点：学会生字、新词， 理解课文内容。能查字典。 难点：体会作者的思想感情 重点：学会生字、新词， 理解课文内容。 难点：培养学生爱祖国、爱 集体的思想感情。 重点：学会生字、新词。 理解课文内容。 难点：1、培养学生尊敬老师 了解师生情。 2、知道爬山虎脚的特点。 3、了解雨的特点， 完成练习 练习测试 1-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1、三味书屋 2、生物角 3、我的“小花鹿” 4*海底世界 5+3 基础训练1 5、课间十分钟 6、狗 6、狗 7、怎样写信 8* 捏鸡蛋 基础训练2 9、打猎 9、打猎 10、一本相簿 5 5+3 2+5 3 5+3 3+5 11在延安中央医院12*寓言两则 5+3 基础训练3 13、师生情 13师生情 14亲人 15新年礼物 5+3 2+5+1 15、新年礼物 16* 练字的故事 4+4 基础训练4 17、荷花 17、荷花 18、 雨 19、爬山虎的脚 20、小足球赛 20、小足球赛 21*爱迪生 基础训练5 期末复习测试 5+3 3+5 5+3 2+2 3+5
相关推荐：
loading