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幼小衔接学什么内容 

来源:用户分享 时间:2025/7/23 7:13:56 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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幼小衔接比较好的做法就是提前做一些准备,才能让孩子适应小学生活。当然提前准备的时候所要学习的内容也是有一定标准的,详情如下:

首先,心理建设比学习更加重要。让孩子学习握笔,基本写字技巧。慢慢让孩子习惯连续学习十几分钟,连续写字十几分钟。有些上学前班的小朋友从来没有写过字,基本上前两天就是学习怎么进入学习状态了。父母在家里最好能够威逼利诱孩子去写字,简单地就可以,主要让孩子明白学习是什么样的状态。

其次,学前班学习的内容包括拼音,笔画笔顺,简单算数,识字等。拼音是一般学前班的重中之重,下面会有详细地说明如何引导孩子学习拼音。笔画笔顺比写字更为重要,尤其是识字多的孩子,更需要耐心地学习笔画笔顺。让孩子明白什么笔画是连在一起写的,什么时候是需要分开写的。简单算数和识字在孩子可以接受的情况下,稍微学习一点。这两项的学习是需要平时的积累,无法直接衡量学习效果,而且需要循序渐进。

第三学习拼音,单韵母和声调的学习。单韵母很简单,有难度的是声调的配合。这需要反复地朗读,体会每个音调的区别。音调的学习是音节拼读的基础。

声母非常多,而且个别声母特别相似,基础没打好,往往到了二三年级都没有办法分别。相对声母来说,熟练背诵和默写复韵母就比较简单了。但是由于复韵母只是单韵母顺序的不同,很

多孩子上初中高中都没有理清楚iu和ui,ei和ie。

鼻韵母的学习,前鼻韵母和后鼻韵母的学习还是有点难度的,主要是发音的部位不好把握。 在学前班懂得前鼻韵母和后鼻韵母有区别,也就足够了。能够熟练背诵和默写所有的韵母和声母,学前班的任务就算基本完成了。

整体认读音节的学习,这个主要考验孩子的观察力和记忆力。因为拼读比较别扭,就采用直接整体认读,所以这个学习需要孩子通过记忆来完成。

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