管,即使管了也只是轻描淡写的一笔带过,存在这些为你的原因主要在于这些管理者的作风不正,在治理这种工作的过程中,以老好人的形象对这些工作不去严肃的管理,即使发生了一些事情,也不会去阻止,并且看着事情发展下去,这样就使得事情越来越严肃,最后到了无法处理的地步。还有的问题就是,一些管理者对于安全管理的事情有着一种侥幸的心里,他们觉得这些危险的事情不会轻易地发生,因此,就总是抱有侥幸的心里不去在意这些事情,殊不知,正式这样的侥幸心里,才使得悲剧不断的上演。所有的危险事情都是由于领导者和管理者的不重视,因此,我国一定要加强对小学安全管理教育的普及,对于那些没有按照国家标准开设安全教育课的学校和校长给予严重的处理。 二、 对小学安全管理工作中存在的问题的解决办法
(一)教育机构的监督检查
教育机构是管理各个学校规章制度的,在对小学安全管理工作的过程中,可以通过加强对教育机构的管理来达到对学校的管理,主要的做法是要对各个学校的学风建设进行改革,教育部门的相关工作人员要到学校进行实际勘察,对学校中存在的问题进行总结分析,然后针对相应的问题提出建设性的意见,这就要求我们教育部门的领导们要不辞辛苦,逐一的对学校中存在的问题与学校的领导们进行商量,并且要与领导们进行会谈,使其明白事情的重要性和紧迫性,加大对事情的解决力度,然后制定一套合理的有实施性的规章制度,针对国家的各项规章制度完善学校
的规章,然后在学校中开始施行,把每一个制度落实到实际的工作中去,争取尽快的解决,然后,领导们还要不定时的到各个学校中进行检查,看看是否起到了作用,这样可以加强学校的管理,对制度中存在的不足做出改进,还可以对做的不好的学校进行批评,然后评选出做的好的学校,这样一来,可以使得学校的师生对安全教育管理有更深刻的认识。
(二) 学校方面的加强管理
学校要加强对学生安全教育的培训和管理,要全方面的做好事前准备工作和时候处理工作,把这些在平时都要教给学生,让其对事情有一个认识,在学校的课程中,多设立安全教育的课程,然后还要时不时的做一些实际的演练,在演练中,可以加强学生的认知力和对事情处理的理解力,这些是必不可少的,此外,还可以通过经常举行一些关于安全的演讲,讲座等等一系列来提升学生自身对安全的认识,在进行讲座的过程中,可以邀请学生来互动,这样可以引起学生对安全思维的重视,还可以加强学生的记忆,在安全教育的问题上,不仅仅要加强学生的安全培养意识,还要加强老师的安全教育意识,这样就使得全校的师生都十分的重视安全管理,有利于安全管理教育的教学,同时,学校还应该建严格的安全管理考核制度,对于学生和教师各有一套考核的标准,争取将安全管理教育严格的落实下去,对那些没有实施的人要进行处臵,其次,就是对于管理者的规章制度,管理者是安全管理问题的实施者,也是安全管理中的主心骨,学校对于他们应
该加强安全意识的培养,并且把学校中安全管理的工作落实到每个人的身上,对于这些事情要规定时间,规定事情应完成到什么程度,对于这些干部也要实行奖罚分明的制度,这样才可以加深对安全管理工作的认真性。 【参考文献】
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