2、 申报课题 教师指导学生完成选题，向综合实践活动领导小组完成申报，并做好实施计划，方案设计。
3、 活动流程 学生在教师的指导下充分利用各种资源展开活动。学校不定期的召开各种研讨，探讨课程开展进程中出现的问题，进行活动交流、活动反思，以推进课程进程，同时培训教师做好收集资料（调查报告、图片、收集资料、发表、采访记录等）工作，学校每学期第十五周进行教师校本专业成果展。
4、 活动评价 每学期第十八周开展学生参加校本学习发展成果评比活动。（1）评价重点：不过分注重综合实践活动课题的具体成果，而注重课题开展过程中的学生、教师的收获；（2）评价主体：实行多元化评价。邀请部分学生、教师、家长、校外指导教师担任评委，对每一小组的活动进行评价。
（3）评价方式：档案袋评价、展示性评价、研讨式评价、及《学生学习活动综合发展评价册》的使用情况相结合进行评价。
吉河中学综合实践课程安排
组 别 任 务 06-07学年上学期 1、 某知识讲座的讲稿1篇 语 文 组 八年级 九年级 七年级 2、 有关人文方面的调查报告讨论记录或演讲稿共2次 3、 上述方案总结3篇及以上 同上 讲座方案1讲稿1 1、 某知识讲座的讲稿1篇 2、 数学知识在现实生活中的应数 学 组 八年级 九年级 七年级 用调查方案1及学生的调查材料50份，数学实践1次 3、 上述方案总结3篇及以上 同上 讲座方案1讲稿1 1、 英语学习方法的讲座 英 语 组 八年级 三年级 综 文 组 综 理 组 七年级 八年级 三年级 七年级 八年级 三年级 政教处 其 他 微机教师 体育教师 讲稿1实验1制作1方案3 同上 讲稿1方案1 1、“五一”、“十一”方案总结 2、品德类讲座方案讲稿各1 1、“十一”方案 2、品德类方案1 冯婷婷 同语文组 常 勇 同语文组 同语文组 冯 婷 婷 七年级 2、 实用会话比赛2次 3、 上述活动的方案3篇及以上 同上2改为会话作文比赛各1次 作文比赛及方案1次（份） 同语文组 万 新 青 同语文组 李 爱 兵 同上 方案1份 方案4篇以上 孙 莉 06-07学年下学期 责任人 1、wps或word的培训讲稿1份 1、网络类、电子表格应用方2、培训方案1份 运动会方案秩序表总结 案各1份 运动会方案 李玉强 劳（实）技教师 种养修活动选1方案总结各1 种养修活动选1方案
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