D.要战胜挫折,就要培养良好的人格品质
【解析】本题考查的知识点是挫折。根据漫画内容和文字信息分析可知,A、B、D三项是对漫画寓意的正确理解和表述;战胜挫折,除了要有远大的志向,还应具有坚强意志和应对挫折的有效方法。因此,C观点绝对化。本题为逆向选择题,故选C。 【变式备选】
“挫折就像一块石头,让你停步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,使你站得更高。”巴尔扎克这句名言主要说明 ( B ) A.只有遭遇挫折,人才能得到发展 B.挫折并不可怕,关键在于怎样对待 C.挫折就是财富,挫折一定能让人成长 D.挫折会给人打击,带来损失和痛苦
【解析】该题考查的知识点是挫折。巴尔扎克这句名言说明挫折对人具有双重影响,启示我们要正确对待挫折。因此,A说法太绝对,B符合题意,C、D观点错误。
9感动中国十大人物——张超,在驾驶舰载战斗机进行训练时,突遇故障,危急关头,他果断处置,尽最大努力保住战机。最后,推杆无效,被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。下列对张超英雄事迹评价正确的是 ( C ) A.能获得众人称赞是他人生的追求 B.生命是可贵的,他不珍爱自己的生命
C.为了国家和人民利益牺牲自己,值得崇敬与追念 D.在他人生命危急之时敢于牺牲自己,是有价值的
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【解析】本题考查绽放生命之花。张超为了国家的利益,不惜牺牲自己的生命,这种奉献精神值得崇敬与追念,C符合题意;A错误,他的追求不是为了获得称赞;B错误,生命的伟大在于创造和贡献;D观点表述与题意不符,排除。
10.镇海中学姚仁汉老师曾主动申请到新疆支教,将先进教育理念带到了新疆,发展教育事业。姚老师的事迹说明 ( C ) A.实现生命价值的方式是相同的 B.人的生命是宝贵的
C.生命的意义在于对社会的贡献 D.生命不是十全十美的
【解析】本题考查绽放生命之花。题干中的姚老师主动到新疆支教,献身民族地区教育事业,提升了自己的生命价值,C符合题意;生命是独特的,实现生命的意义的方式是具体的,A错误;B、D观点材料未体现。
【易错易混】生命的意义和价值只在于为社会作出贡献。
点拨:错误。能够活出自己的人生,实现自我价值;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;将个人追求建立在民族、国家甚至人类共同需要的基础上,这样的一生都是有意义的,有价值的。
11.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜,帮助他人重获光明。这种行为体现了
( D )
①藐视生命,视生命为身外之物 ②尊重生命,实现生命的价值 ③关爱他人,实现生命的价值 ④生命的价值在于对社会的贡献
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A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【解析】题干材料中姚贝娜捐献眼角膜,帮助他人重获光明的行为,是对他人生命的尊重和关爱,创造了比自己有限生命更长久的社会价值。因此,②③④符合题意;①观点错误。 12感动中国人物王锋,三次冲进火场救出多位邻居,自己却不幸遇难。他的英勇事迹说明
( B )
①做出惊天动地的壮举,就能实现人生价值 ②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ③只有献出自己的生命,才能延伸生命的价值 ④珍爱生命,让有限的生命焕发光彩 A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
【解析】本题考查学生对活出生命的精彩的理解。①③把实现生命价值,仅仅局限于惊天动地的壮举和献出生命,理解片面。因为即使是平凡的岗位,平凡的事情,我们也可以在奉献中实现生命的价值,让有限的生命焕发光彩。②④表述正确。 二、非选择题
13.每年麦收过后,玉米苗钻出地面,如果灌溉及时,肥料充足,玉米苗会疯长,每到这个时候,父老乡亲便采取断水、扒土、晒根等方式,让玉米苗经受磨难并抑制其生长,对此我很不理解。一次,看着太阳底下卷着叶子、无精打采的玉米苗,我问正在劳作的父亲:“为什么不让玉米苗好好生长,却故意折磨它呢?”
父亲说,这叫给玉米“蹲苗”,目的是让玉米根系向深处发展,让它变得敦实粗壮,增强以后抗旱和抗倒伏的能力,如果不断水不晒根,它就会把根系长在地表上,不会把根扎到深处去吸收水分,一旦后期缺水,它就会因无法吸收土地深处的水分而干枯,遇到大风,也很容易倒伏。蹲苗,就是切断水源晒晒它地表的根,逼着它往深处扎根。
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人也是如此,小时候不吃苦不受累,一帆风顺,饭来张口,衣来伸手,就不会培养与困难作斗争的品质和毅力。
玉米需要蹲蹲苗儿,而人生同样需要蹲蹲苗儿。 “人生同样需要蹲蹲苗儿”,这都给了我们哪些启示?
【解析】本题综合考查学生对增强生命韧性的认识和理解。题干材料中“目的是让玉米根系向深处发展,让它变得敦实粗壮,增强以后抗旱和抗倒伏的能力”“逼着它往深处扎根”等关键信息启示我们,应围绕挫折的影响、正确面对挫折、发掘生命的力量等角度组织答案。 答案:(1)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。挫折有时使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠,使我们获得更加丰富的生活经验。(2)我们需要及时调整自己,正确看待挫折,增强抗挫力,增强生命的韧性。(3)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们需要发现、发掘自己的生命力量。(4)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(5)追求有意义的人生,活出生命的精彩,我们需要奋发学习,不畏艰难,不断进取等。 【方法归纳】 “启示”类主观题
1.设问方式:给我们什么启示。
2.解题方法:回答这种设问的题目时,应在对所给材料进行认真分析的基础上,从中先归纳出所反映的知识和道理,然后再推出我们现在应该怎么办,答案要做到观点与材料相符合。
在一个偏远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。它刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但它心里知道自己并不是一株野草。她内心
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