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湖南科技学院专升本网络教育:马克思主义基本原理(专升本) - 图文 

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1. (单选题) 当人类即将迈入21世纪的时候,英国广播公司( )在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选,结果位列榜首的是( A )(本题3.5分) A、 休谟 B、 爱因斯坦 C、 马克思 D、 康德

2. (单选题) 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。这是马克思主义( A )(本题3.5分) A、 最重要的理论品质 B、 最崇高的社会理想 C、 最鲜明的政治立场

D、 最根本的世界观和方法论

3. (单选题) 哲学的基本问题是( B )(本题3.5分) A、 理论和实践的关系问题 B、 思维和存在的关系问题

C、 唯物主义和唯心主义的关系问题 D、 辩证法和形而上学的关系问题

4. (单选题) 先有建筑设计图,后进行建筑的做法:( A )(本题3.5分) A、 不违反辩证唯物主义的原理 B、 违反辩证唯物主义的原理 C、 符合二元论原则

D、 唯心主义一无论的体现

5. (单选题) 时间具有一维性,这是指它的( C )(本题3.5分) A、 可变性 B、 无限性 C、 不可逆性 D、 连续性

6. (单选题) 意识的本质( B )(本题3.5分) A、 在外界刺激下人脑分泌的特殊物质 B、 人脑的机能和对客观存在的反映 C、 人脑纯粹的主观想象

D、 在内外刺激作用下人脑发生的生理变化过程 7. (单选题) 设想没有运动的物质,是( B )(本题3.5分) A、 客观唯心主义观点

B、 形而上学唯物主义的观点 C、 主观唯心主义观点 D、 不可知论的观点

8. (单选题) “机不可失,时不再来”指的是( B )(本题3.5分) A、 时间的连续性 B、 时间的一维性 C、 时间的顺序性 D、 时间的重复性

9. (单选题) 辩证法和形而上学是在回答( A )(本题3.5分) A、 世界是怎样存在的问题上对立的两种观点

B、 世界的本质是什么的问题上对立的两种观点 C、 世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点 D、 世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点

10. (单选题) 矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的( B )(本题3.5分) A、 相互依存,相互联系 B、 相互分离,相互排斥 C、 相互渗透,相互转化 D、 相互吸引,相互贯通

11. (单选题) 在社会主义现代化建设中,我们始终坚持以经济建设为中心,同时又注意抓好社会主义精神文明建设.民主法制建设以及其他工作。这种做法体现了唯物辩证法的( B )(本题3.5分)

A、 认识和实践相统一的原理

B、 两点论”和“重点论”相统一的原理 C、 矛盾的普遍性和特殊性相统一原理 D、 矛盾的同一性和斗争性相统一的原理

12. (单选题) “孰能生巧 风吹草动”属于( D )(本题3.5分) A、 个别与一般的关系 B、 偶然与必然的关系 C、 现象与本质的关系 D、 原因与结果的关系

13. (单选题) 驳斥不可知论最有力的论据是( A )(本题3.5分) A、 社会实践可以证明人们能正确认识世界 B、 物质是可以通过感觉感知的 C、 人可以透过现象揭示本质

D、 感性认识可以上升为理性认识 14. (单选题) 牛顿说“:假如我比别人望得略微远些,那是因为我站在巨人的肩膀上( D )(本题3.5分)

A、 知识来源于书本

B、 读书是接受间接经验的重要手段 C、 读书比实践重要

D、 要善于学习间接经验,并在实践中消化和发展 15. (单选题) 感觉.知觉.表象,它们是( C )(本题3.5分) A、 社会心理的三种形式 B、 社会意识形态的三种形式 C、 感性认识的三种形式 D、 理性认识的三种形式

16. (单选题) “追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是( C )(本题3.5分) A、 认识经历着从感性认识到理性认识的发展 B、 认识的根本任务是通过现象认识本质 C、 认识不能停滞,而应该不断扩展和深化 D、 改造世界比认识世界更重要

17. (单选题) 社会历史规律与自然界发展规律的共同点是( B )(本题3.5分) A、 它们都是不包含偶然性的必然过程

B、 它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性

C、 它们的实现都是无需人参与的客观过程 D、 它们都是人类思维发展的客观过程

18. (单选题) 社会意识是对社会存在的反映,主要是对( A )(本题3.5分) A、 物质资料生产方式的反映 B、 科学文化的反映 C、 统治阶级意志的反映

D、 社会发展规律的科学反映

19. (单选题) 衡量社会进步的根本标准是( C )(本题3.5分) A、 社会的政治制度 B、 社会的经济制度

C、 社会生产力的发展水平 D、 社会道德的发展水平

20. (单选题) 人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于( B )(本题3.5分) A、 人民群众占人口的绝大多数 B、 人民群众是社会生产力的体现者 C、 人民群众具有先进的思想

D、 人民群众通晓社会历史发展的规律

21. (单选题) 商品的本质因素是( B )(本题3.0分) A、 使用价值 B、 价值 C、 交换价值 D、 价格

22. (单选题) 商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( A )(本题3.0分) A、 价值规律 B、 剩余价值规律 C、 竞争规律

D、 货币流通规律

23. (单选题) 商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( D )(本题3.0分) A、 个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间 B、 个别劳动时间等于社会必要劳动时间 C、 个别劳动时间大于社会必要劳动时间 D、 个别劳动时间小于社会必要劳动时间

24. (单选题) 资产阶级意识形态的核心是( C )(本题3.0分) A、 文学、艺术和宗教 B、 道德、伦理

C、 政治思想和法律思想 D、 哲学、历史

25. (单选题) 在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是( D )(本题3.0分) A、 工业资本 B、 农业资本 C、 银行资本 D、 金融资本

26. (单选题) 第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是( D )(本题3.0分)

A、 发展缓慢不稳定 B、 发展迅速且持续稳定 C、 发展迅速但不稳定 D、 时而削弱,时而发展

27. (单选题) 社会主义各个阶段的划分最终应以( A )(本题3.0分) A、 生产力的发展为标准 B、 生产关系为标准

C、 生产资料的公有制程度为标准 D、 以阶级斗争为标准

28. (单选题) 社会主义的根本目的在于( A )(本题3.0分) A、 消灭剥削.消除两极分化,最终达到共同富裕 B、 建立无产阶级专政 C、 巩固共产党的领导 D、 镇压资产阶级的反抗

29. (单选题) 民主社会主义的实质是( B )(本题3.0分) A、 发达国家的社会主义 B、 改良的资本主义

C、 社会主义不同模式的一种 D、 社会主义的最佳模式

30. (单选题) 在认识过程中更为重要意义的飞跃是指( D )(本题3.0分) A、 从外在形象到内在本质的飞跃 B、 从个性认识到共性认识的飞跃 C、 从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D、 从理性认识到实践的飞跃

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