教育学666
2020年硕土研究生招生考试试题（回忆版）
科目名称:教育学专业 科目代码:666
一、名词解释(1-10小题，共10小题，每小题5分，共50分)
1.知觉
2.记忆
3.课程
4.班级授课制
5.教学过程
6.教学方法
7.实验设计
8.教育调查法
9.发散思维
10.学科本位
二、简答题(1-17小题，共7小题，每小题10分，共70分)
11.信息社会教育的主要特征。
12.教师专业发展的主要内容及其内涵。
13.教育目的和教育方针的联系和区别。
14.奥苏贝尔的有意义学习的主要观点。
15.陶行知的生活教育思想。
16.卢梭的自然主义教育思想。
17.教育叙事研究的一般步骤。
三、辨析题(18-20小题，共3小题，每小题15分，共45分)
18.有人认为只有教不好老师没有教不会的学生。
19.有人认为“什么知识最有价值”已经过时了。
20.有人认为“教育研究不是科学研究”。
四、论述题(21-23小题，共3小题，每小题25分，共75分)
21.论述孔子有教无类的思想。
22.论述梁漱溟的乡村运动以及对当代乡村教育改革的启示。
23.论述终身教育对当今教育发展的启示。
五、案例题(24-25小题，共2小题，每小题30分，共60分)
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