第三单元“小数的意义和性质”测试卷 姓名： 得分：
(一)我会填 (10题2分，其余每空1分，共26分)
1．的计数单位是( )，它共有( )个这样的单位，再加( )个这样的计数单位就是1。 2．化简后是( )，把30改写成三位小数是( )。
3．一个小数的十分位上的数字是7，千分位上的数字是1，整数部分是10，这个小数写作( )，读作( )。 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
万5200 第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达00，这个数读作
( )，改写成以“万”作单位的数是( )，省略“亿”后面的尾数约是( )。
6．4个1、9个和5个千分之一组成的数是( )。 7．1里有( )个，里有( )个，里有( )个。
8．把保留整数是( )，精确到十分位是( )，精确到百分位是( )。
9．王奶奶有张存款单到期了，按照银行规定，一共应得元，她实际拿到( )元。
10．用1、2、3和小数点可以组成六个不同的两位小数，把这六个数按从小到大的顺序排列起来： ( )。 (二)我会判 (每题2分，共10分) 1．小数和大小相等，但意义不同。 ( ) 2．大于而小于的小数只有。 ( ) 3．948000改写成用“万”作单位的数是95万。 ( ) 4．小数和整数一样，每两个计数单位间的进率都是10。 ( ) 5．把1米分成100份，每份是1厘米。 ( ) (三)我会选 (每题2分，共10分) 1．小数的计数单位是( )。
A．十分位 B．百分位 C．十分之一 D．百分之一 2．( )
A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较 3．小数点右边第二位是( )。
A．十位 B．百位 C．十分位 D．百分位 4．读作( )。
A．四十点零九十 B．四十点零九零C．四零点零九零 D．四十点九零 5．一个两位小数精确到十分位是，这个数最大是( )。
A． B． C． D． (四)我会写 (每题4分，共8分) 1．把下面各数化简。
＝ ＝ ＝ ＝
2．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
4000＝( )万 51700＝( )万00＝( )亿 3908000＝( )亿 (五)我会操作 (2题6分，其余每题5分，共16分) 1．把相等的数连起来。
53953539 10010100010100
2．在下面的直线上标出、、、、。
3．看数涂色。
(六)我会应用。(每题6分，共30分)
1．在校运动会上，两名同学都参加了垒球比赛和100米赛跑。情况如下。 成绩 项目 姓名 刘凯 季文 掷垒球/米 百米跑/秒 (1)两人掷垒球谁掷得远
(2)两人百米跑谁跑得快
2．从1978年到1996年，全国农村贫困人口从0人减少到人，期间减少了多少亿人
3．刘峰参加飞行员体检，量得身高1.823米，体重千克，把身高的米数精确到百分位，体重的千克数精确到个位，
各是多少
4．把一根米长的彩带剪成6厘米长的小段，最多可以剪成多少段
5．玲玲在超市看中一个书包，妈妈准备给她买时，她却拉着妈妈跑了。妈妈问：“怎么了”她告诉妈妈说：“一万一千八百二十元，太贵了！”原来她粗心地把小数点给看丢了。你知道正确的价格是多少吗
答案
一、1． 89 11 2．
3． 十点七零一
4．＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜
5．十二亿九千五百三十三万 129533万 13亿 6． 7．10 34 10 8．9 9．
10．＜＜＜＜＜
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、 四、1． 3
2． 53953
五、1．＝ ＝ ＝
100101000
539＝ ＝ 101002．
3．
六、1．（1）＞ 季文掷得远 （2）＜ 刘凯跑得快 2．0－＝0＝（亿人） 3．≈ ≈68
4．米＝74厘米 74÷6＝12（段）……2（厘米）
最多可以剪成12段。 5．正确的价格是元。
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