苏教版2020年中考语文冲刺模拟试卷(五)A卷

苏教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（五）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 语文基础知识 (共6题；共12分)

1. （2分） 下列加线字注音全对的一项是（ ）

A . 疮疤（chuān） 震悚（sǒng） 针灸（jiū） 迂腐（yú） B . 蹒跚（shān） 栅栏（zhà） 箱箧（qiè） C . 尴尬（gān gà） 吊唁（yán） 撬开（qiào） D . 惟妙惟肖（xiāo） 颠沛（pèi） 塌败（tā） 2. （2分） (2019七上·富锦月考) 下列词语书写有误的一项是（ ） A . 锡箔 盔甲 感慨 人声鼎沸 B . 朗润 抖擞 响晴 花枝招展 C . 澄清 静谧 吝啬 淅淅沥沥 D . 铃铛 化妆 絮叨 美不盛收 3. （2分） 找出对划线词语解释有误的一项（ ）

A . 唐宗宋祖，稍逊风骚“风骚”原为《国风》和《离骚》，这里指文学才华。 B . 看红装素裹 ， 分外妖娆“素裹”原指妇女的艳装，这里指白雪覆盖的大地。 C . 单车欲问边，属国过居延“属国”原指古代官名典属国，这里指作者自己。 D . 金涛澎湃，掀起万丈狂澜“金涛”金色的波涛，黄河水含沙较多，呈金黄色。 4. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ）

A . 当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。 B . 关于事故的详细情况，以后再作汇报。

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交卸（xiè） 愧怍（zuò） 舀米(yǎo) C . 记者又到学校采访到许多张老师的事迹。 D . 在他快走到门口之前，他看见了我。

5. （2分） (2019·北部湾模拟) 下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 惊蛰一过，春寒加剧。__________。__________。__________。__________。 ①天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。 ②先是料料峭峭，继而雨季开始。 ③连思想也都是潮润润的。 ④时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。

⑤而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。 A . ②①⑤③④ B . ②④①⑤③ C . ①②⑤③④ D . ③②⑤①④

6. （2分） 下列对《海底两万里》这部名著理解不正确的一项是（ ）

A . 《海底两万里》的作者凡尔纳有非凡的想象力，没有到过海底，却把海底的景色写得生动形象,使读者如临其境。他被誉为“现代科学幻想小说的之父”。

B . 《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。1866年，有人在海上见到，误以为是一条独角鲸。

C . 尼摩船长和阿龙纳斯一行人一路经历了许多险情，例如：土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等。在印度洋和鲨鱼搏斗，尼摩船长还手刃了一条凶恶的巨鲨……

D . 这是一部科幻小说，是在科学研究基础上的推理和预言，在一定程度上促进了科学的发展。有许多科学幻想，如海底潜艇、人类登月、 太空飞行都已成为现实。

二、 说明文阅读 (共1题；共20分)

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7. （20分） 阅读下文，回答相关问题。 读书养气

①说读书是为了升学，为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。但我觉得，最根本的一条是：读书可以养气。

②人有三宝精气神，腹有诗书气自华。读不同的书，可以养不同的气。豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也；邪气，戾气，酸腐之气，阴阳怪气，亦可养也。读书于人，就像吃饭喝水一样不可或缺，我们可以从书中汲取无尽的精神力量——不，汲取气，汲取一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时，读书也要像吃饭那样，吃各种蔬果和五谷杂粮，摄取多种营养——阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以避免先天不足，后天失调。不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标，有选择地读书，吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。就像孟夫子说的那样：吾善养吾浩然之气也！

③如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。作者把气注入文章，读者又通过读书，感受到文章的气，吸收了文章的气。你我常说的“回肠荡气”，不正是说一种读书的经验，不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗？是什么样的人，读了什么样的书，便会写出什么样的文章来。气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜，便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养之差异，贯透于文章中的具体表现。

④曹丕说“文以气为主”。韩愈也强调“气盛言宜”——就是说，写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写。所谓“气”者，分为两个层面，先天为禀赋（本气），后天为学养（养气）。自身气弱的人，器小力薄，容易被书拿住，故世上多有食书不化的“两脚书橱”。而自身气足的人，不仅读书可以养气，而且善于融会，善于吐纳，作文时自然就会“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”也。正因如此，“野孩子”们的身上虽有侠气、野气和不驯之气，可是经过书卷气的浸染，其笔下之文，便多有杀气、霸气和蓬勃之气，别有手眼，异光灿烂，爽！

⑤人虽有先天的禀赋、气质上的差异，然而读书可以养气，则是共同的，也是共通的。庄子在《逍遥游》中说过，水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。读书不足，养气不够，写起文章来只有出的气，没有入的气，就像游泳的人不会换气，用不了半个时辰，便三魂荡荡，七魄悠悠，蹬小腿儿翻白眼儿，简直像个垂死挣扎的瘪三。真正的文章好手，必然读书多，养气厚，厚积而薄发。那手笔，真叫个：斯须九重真龙出，一洗万古凡马空！

（1）

选文论述的观点是 。

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