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2019年重庆中考英语试卷(A卷)试卷分析
2019年重庆中考英语试题选材较好地保留了语篇的真实完整、语言的原汁原味,增加了用英语讲好中国故事的语篇。有画家通过创意画生动地传播中国24节气的文化报道,有提醒外国游客对中国思维习惯及喜好的理解,有山西晋中急救工作人员将平凡工作做到极致造福百姓的故事,有中国科技周、亚洲文明大会及5G成果的报道。这些题材对中国传统文化、工匠精神、现代科技成果进行了有效宣传。此外,今年中考英语试题选材广泛,题材丰富,涉及学校教育、亲情、文化传承、科普、环境保护、历史、日常生活等多个方面。试卷中有孩子照顾生病的母亲,与“二孩” 弟妹的相处,有教师关爱学生等感人的情感故事。
还有学生身心健康、校园安全、科普宣传、野生动物保护等话题。
一、 考点分析
2019年重庆中考英语(A卷)试题结构细目表
题型 分值 听力每题1.5分,20题,测试 共30分。 题号 第一节 (1-6题) 第二节 (7-12题) 第三节 (13-16题) 第四节 (17-20题) 单项每题1分,10题,共21 选择 10分。 22 23 24 25 26 27 28 29 30 完形每题1.5分,10题,填空 共15分。 (考点:记叙文、生活交往类;分析:文章主要介绍了有一天,作者妈妈生病了,不能做晚饭,孩子们回到家,知道详情后,他们主动承担起做晚饭的任务,妈妈吃到孩子们做的饭,很开
知识点 根据听到的句子,选择答语,听一遍。 根据听到的对话和问题,选择正确答案,听一遍。 根据听到的长对话,选出每题的正确答案,听两遍。 根据听到的短文内容,选出每题的正确答案,听两遍。 不定冠词a\\an 物主代词 从属连词 名词的词义辨析 副词的词义辨析 一般将来时 一般过去时的被动语态 形容词的比较级和最高级 不定式to do 宾语从句 名词、上下文理解 名词、上下文理解 代词、上下文理解 副词、上下文理解 介词、上下文理解 介词、上下文理解 动词、上下文理解 动词、上下文理解 形容词、上下文理解 动词、上下文理解 1
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 重庆千豪教育培训学校
心。) 阅读A篇每题1分,3理解 题,共3分;B、C、D、E篇每题2分, 16题, 共32分。阅读总分35分。 A篇(考点:41 人物故事类阅读;分析:42 文章讲了一43 个女士外出旅行,住在一家宾馆,一个小偷去敲门,女士报了警,小偷被捉) B篇(考点:广告布告类阅读;分析:本文主要介绍了一个科学周的内容,活动内容、时间、地点等) C篇(考点:人物故事类阅读;分析:本文介绍来自中国的艺术家Cinyee Chiu的24节气插画作品,这位年轻艺术家使中国古代文化焕然一新) D篇(考点:日常生活类阅读;分析:学校有时会打架,但你怎么能远离打架?本文讲述了几个解决这个问题的正确方2
细节理解题 细节理解题 细节理解题 44 45 46 47 细节理解题 细节理解题 细节理解题 细节理解题 48 49 50 51 细节理解题 细节理解题 逻辑推理题 逻辑推理题 52 53 54 55 词义猜测题 推理判断题 主旨大意题 推理判断题 重庆千豪教育培训学校
法。) E篇(考点:健康环保类阅读;分析:本文说的是Soechting和她的农场,文章介绍了她的工作是在自己的农场里照顾动物,给孩子们举办有关动物的讲座,并将自己的农场向公众开放,她的农场变成了保护区、教育中心和动物园) 口语每题1分,5题,共5应用 分。 任务型阅读 65-67题每题2分,68题3分,共9分。(短文讲了山西省的一个调度中心,详细介绍了他们是如何工作的,及其手绘地图的重要性。) 60-64题 65 66 67 68 56 57 58 59 细节理解题 细节理解题 细节理解题 主旨大意题 工作人员和顾客之间关于停车的话题 细节判断题,回答yes\\no。 细节理解题,回答问题。 细节理解题,半开放式题目,概括要点回答问题。 细节理解题,全开放式题目,回答问题,表达自己观点。 变否定句 特殊疑问句 同义句转换 汉译英 汉译英 动词、上下文理解 形容词最高级、上下文理解 介词、上下文理解 代词、上下文理解 名词、上下文理解 非谓语动词、固定用法、上下文理解 连词、上下文理解 名词或动词、上下文理解 完成每空1分,5题10空,69 句子 共10分。 70 71 72 73 短文每题2分,8题,共填空 16分。(考点:语法填空;分析:作者已经30岁了,回想她的经历为自己写了一些建议,相信、人、珍惜时间、失败。) 74 75 76 77 78 79 80 81 3
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书面满分20分。 表达
提纲作文
初中英语教材及学段知识分布表
学段 初上 一教材 人教版七上 内容 词性(重点讲解名词、代词、冠词、数词、介词) 、一般现在时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、动词(be动词、行为动词和助动词)、数词(序数词和基数词)、句子种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句) 初下 一人教版七下 一般现在时(复习)、一般过去时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、一般过去时动词不规则变化、情态动词(must\\can\\have to)、现在进行时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、there be句型、介词(时间介词、地点介词、其他介词、固定搭配)、句子种类(祈使句、选择疑问句) 初上 二人教版八上 形容词和副词的比较级和最高级(比较级和最高级的变化和用法)、不定代词(some、any、many、much、few、a few)、一般将来时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、动词(实义动词、连系动词、助动词、情态动词)、冠词(定冠词、不定冠词和零冠词的用法)、连词(并列连词和从属连词)、句子成分(句子成分用法)、句子类型(句子类型及五种基本句型)、 初下 二人教版八下 反身代词、情态动词(should\\could)、动词不定式to do 的用法、状语从句、动词短语和固定搭配、过去进行时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、现在完成时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法) 初上 初下 三三人教版九年级全一册 中考复习 被动语态、情态动词(must、can、can’t表推测)、宾语从句、倒装句、过去完成时(概念、时间标志、结构、句型转换、用法)、定语从句、非谓语动词(to do、doing、done) 初中三年词汇和固定搭配、语法专题复习、题型专题训练、套卷练习 注:以上表格部分知识会根据需要,在教学顺序及学段上进行适当调整。
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二、 整体分析
近年来,重庆英语中考试题随着英语学科核心素养的深入一直在不断地探索、变革。英语学科素养等于英语学科关键能力(语言能力、学习能力)+必备品格(思维品质、文化品格),语言技能包括听、说、读、写、译等,在中考题中主要体现在听力、单项选择、阅读理解、书面表达等题型中。从2018年英语中考试题看,与2017年相比,在总分150分不变的情况下,客观题下调3分,主观题增加3分,分别任务型阅读增加1分,作文增加2分。2019年中考英语继续围绕英语学科素养进行,主要考察学生运用语言的能力。2019年重庆中考英语将单项选择由2018年的“15个小题,15分”调整为“10个小题,10分”,其中5分的分值增加在阅读题内。由此可见,直接考查语言知识的试题有所减少,对学生思维能力考查的比重相应增加。今年听力未作改变,2020年可能会变化,试听不再用试题的原文听力材料,将用其他的内容来试听以熟悉录音老师的语音、语速等。听力题的难度也将有两道题加大难度。今后的重庆中考听力考试将与全国接轨,主要考查学生的英语听说能力。2019年中考英语题具体变化如下:
1. 难度有所下降
今年0.68~0.72之间 2018年0.76 2017年0.7 2. 听力
2019年不变 2020年会有变化 3. 单项选择
题数由15个变成10个,分值由15分变成10分。 4. 阅读理解
由原来的4篇增加到5篇,从原来的15题增加到19题,分值35分(增加5分) A篇3小题 每题1分 B篇4小题 每题2分 C篇4小题 每题2分 D篇4小题 每题2分 E篇4小题 每题2分
题目有部分创新,如:50题根据文章,选择一副不可能来自Cinyee24节气的图片;57题,选择表达文章结构的图表。
三、 备考建议
一般来说,学校的复习从3月份开始启动,老师会根据时间和内容进行“三轮复习”。通常有两种复习方式:第一种先走课本,复习基础知识,在复习语法板块,然后综合能力提升;第二种把词汇复习板块、语法复习板块、专项复习板块结合起来,穿插复习,同时贯穿方法指导,让学生尽早形成正确的阅读习惯和良好的解题策略。
90分及以下的基础较差的学生
90分以下的学生,基础知识薄弱,单词、语法基本上不会,所以这个分数段的学生适合第一种复习方式,首先复习基础知识,其次总结性的复习语法知识,最后提升综合能力。
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