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苏教版小学三年级语文上册第二单元测试
题
tòu mínɡ rán shāo huānɡ shān liǎn miàn yǎn yìnɡ
chún jìnɡ shì xiàn chuānɡ lián jiàn zào shènɡ dì
绵( ) 绕( ) 铃( ) 线( ) 棉( ) 烧( ) 岭( ) 钱( ) 秒( ) 忙( ) 令( ) 品( ) 妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( ) ( )的北大荒 ( )的西湖 ( )的拉萨 ( )的香港
( )宇琼楼 ( )堂广厦 千岩( )秀 错落有( ) 目不暇( ) 美不( )收 曲( )通幽 万壑争( ) 仿佛( ) 格外( ) 顿时( ) 赞美( )
山岭(lǐnɡ lǐn) 掠过(luè lüè) 转眼间(zhuǎn zhuàn)
仿佛(fó fú) 空地(kōnɡ kònɡ) 数不尽 (shǔ shù )
1、湛蓝的天空宛如 。
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2、秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 3、湖面格外平静好像 。
1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
漾：⑴指水面轻微动荡。( ) ⑵液体太满而向外流。( ) 2、小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。 挎：⑴胳膊弯起来挂住或钩住东西。 ( ) ⑵把东西挂在肩上、脖颈或腰里。( )
3、小彼得看见妈妈睡着了，便蹑着脚上楼去。 蹑：⑴放轻(脚步)。( ) ⑵追踪;跟踪。( )
1、站在柳丝轻拂的西湖边 ，只见湖的南北西三面是层层叠叠 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。
2、有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。
3、这些流云在 的映照下，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 日月潭
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静，( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日
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月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。
1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。 2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… 3、从文中找出合适的近义词。 清楚( ) 立刻( ) 安静( )
4、短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。 白鹭湖
我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是“白鹭湖”的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。
湖的周围，各种颜色的月季竞相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖面微波粼粼。湖中央一座巨大的莲花台上，昂首站着一只栩栩如生的白鹭塑像，好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖里缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。
湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块奇形
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的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。
抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。
湖的尽头，是弧形的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。 白鹭湖的景色多美啊! 1、在括号里加上适当的词。 一( )白鹭 一( )小山 一( )树林 一( )大风 一( )古亭 一( )石头 2、全文共 个自然段。
3、小作者发出感叹的句子是 。
4、第三至第五自然段，先后写了湖右边的 ，远处的 ，湖尽头的 和 的美丽景色。
5、第一自然段是全文的 句，最后一自然段是 句。全文是按照由 到 的观察顺序写白鹭湖的。
生活中，谁给你留下的印象最深刻?爸爸、妈妈、老师、同学……以《我的 》为题写一篇文章，按一定顺序写出这个人的外貌特点，通过一两件事反映这个人的性格。要求语句通顺，书写美观。
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