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(完整版)直线与圆位置关系知识点与经典例题

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直线与圆位置关系

一.课标要求

1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系; 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;

3.在平面解析几何初步的学习过程中,体会用代数方法处理几何问题的思想。

二.知识框架

相离 几何法 弦长 直线与圆的位置关系 相交 代数法 切割线定理

相切

直线与圆 代数法 求切线的方法

几何法 圆的切线方程

过圆上一点的切线方程 圆的切线方程 切点弦 过圆外一点的切线方程 方程

三.直线与圆的位置关系及其判定方法

1.利用圆心O(a,b)到直线Ax?By?C?0的距离d?Aa?Bb?CA?B22与半径r的大小来判

定。

(1)d?r?直线与圆相交 (2)d?r?直线与圆相切 (3)d?r?直线与圆相离

2.联立直线与圆的方程组成方程组,消去其中一个未知量,得到关于另外一个未知量的一元二次方程,通过解的个数来判定。 (1)有两个公共解(交点),即??0?直线与圆相交 (2)有且仅有一个解(交点),也称之为有两个相同实根,即??0?直线与圆相切 (3)无解(交点),即??0?直线与圆相离 3.等价关系

相交?d?r???0 相切?d?r???0 相离?d?r???0 练习

(位置关系)1.已知动直线l:y?kx?5和圆C:(x?1)?y?1,试问k为何值时,直线与圆相切、相离、相交?

(位置关系)2.已知点M(a,b)在圆O:x?y?1外,则直线ax?by?1与圆O的位置关

2222系是()

A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定

(最值问题)3.已知实数x、y满足方程x?y?4x?1?0,

22y的最大值和最小值; x(2)求x?y的最大值和最小值;

(1)求

(3)求x?y的最大值和最小值。

〖分析〗考查与圆有关的最值问题,解题的关键是依据题目条件将其转化为对应的几何问题求解,运用数形结合的方法,直观的理解。?转化为求斜率的最值;?转化为求直线y?x?b截距的最大值;?转化为求与原点的距离的最值问题。

(位置关系)4.设m,n?R,若直线(m?1)x?(n?1)y?2?0与圆(x?1)?(y?1)?1相切,则m?n的取值范围是()

(位置关系)5.在平面直角坐标系xoy中,已知圆x2?y2?4上有且仅有四个点到直线 12x?5y?c?0的距离为1,则实数c的取值范围是

6.直线3x?y?23?0截圆x+y=4得的劣弧所对的圆心角是 ( C )

A、

2

2

2222???? B、 C、 D、 643222(位置关系)7.圆x?y?2x?2y?1?0上的点到直线x?y?2的距离最大值是( )

A.2 B.1?2 C.1?2 D.1?22 2(最值问题)8.设A为圆(x?2)2?(y?2)2?1上一动点,则A到直线x?y?5?0的最大距离为______.

9.已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x?4y?4?0与圆C相切,则圆

C的方程为( ) A.x?y?2x?3?0

C.x?y?2x?3?0

2222B.x?y?4x?0 D.x?y?4x?0

222210.若曲线y?1?x2与直线y?x?b始终有两个交点,则b的取值范围是__________. (对称问题)11.圆C1:(x?3)?(y?1)?4关于直线x?y?0对称的圆C2的方程为:( )

22 A. (x?3)?(y?1)?4 B. (x?1)?(y?3)?4 C. (x?1)?(y?3)?4 D. (x?3)?(y?1)?4

2212. 直线y?kx?3与圆(x?2)?(y?3)?4相交于M,N两点,若|MN|?23,

22222222则k的取值范围是( ) A.[?,0]

2

34B.[?33,] 332

C.[?3,3]

D.[?,0]

2313.圆C:(x-1)+(y-2)=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4 (m∈R).

(1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒相交于两点; (2)求⊙C与直线l相交弦长的最小值.

[解析] (1)将方程(2m+1)x+(m+1)y=7m+4,变形为(2x+y-7)m+(x+y-4)=0. 直线l恒过两直线2x+y-7=0和x+y-4=0的交点, ??2x+y-7=0由?得交点M(3,1). ?x+y-4=0?

22

又∵(3-1)+(1-2)=5<25,∴点M(3,1)在圆C内,∴直线l与圆C恒有两个交点. (2)由圆的性质可知,当l⊥CM时,弦长最短.

22

又|CM|=(3-1)+(1-2)=5,

22∴弦长为l=2r-|CM|=225-5=45.

四.计算直线被圆所截得的弦长的方法

1.几何法:运用弦心距、半径、半弦长构成的Rt?计算,即AB?2r?d 2.代数法:运用根与系数关系(韦达定理),即

22AB?k2?1xA?xB?(k2?1)(xA?xB)2?4xAxB

(注:?当直线AB斜率不存在时,请自行探索与总结;

??( ?弦中点坐标为

练习

xA?xByA?yB,),求解弦中点轨迹方程。) 22221.直线y?2x?3被圆x?y?6x?8y?0所截得的弦长等于() 2.过点(2,1)的直线中被圆x?y?2x?4y?0截得的弦长最大的直线方程

是( )

A.3x?y?5?0 B. 3x?y?7?0 C. x?3y?5?0 D. x?3y?5?0

3.已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y?x?1被圆C所截得的弦长为

2222,则过圆心且与直线l垂直的直线方程为()

4.直线x-2y-3=0与圆C:(x-2)+(y+3)=9交于E、F两点,则△ECF的面积为( ) 3335A. B. C.25 D. 245

5.已知圆C:(x?3)?(y?4)?4和直线l:kx?y?4k?3?0

(1)求证:不论k取什么值,直线和圆总相交;

(2)求k取何值时,圆被直线截得的弦最短,并求最短弦的长.

22

6.若曲线x+y+2x-6y+1=0上相异两点P、Q关于直线kx+2y-4=0对称,则k的值为

1

( )A.1 B.-1 C. D.2

27.已知过点M??3,?3?的直线l与圆x2?y2?4y?21?0相交于A,B两点,

(1)若弦AB的长为215,求直线l的方程; (2)设弦AB的中点为P,求动点P的轨迹方程.

解:(1)若直线l的斜率不存在,则l的方程为x??3,此时有y?4y?12?0,弦

22

2

22|AB|?|yA?yB|?2???6??8,所以不合题意.

故设直线l的方程为y?3?k?x?3?,即kx?y?3k?3?0.

将圆的方程写成标准式得x??y?2??25,所以圆心?0,?2?,半径r?5.

22圆心?0,?2?到直线l的距离d?|3k?1|k?12,因为弦心距、半径、弦长的一半构成直角三角形,所以

??152?3k?1??k2?12?25,即?k?3??0,所以k??3.

2所求直线l的方程为3x?y?12?0.

(2)设P?x,y?,圆心O1?0,?2?,连接O1P,则O1P?AB.当x?0且x??3时,

kO1P?kAB??1,又kAB?kMP?y?(?3),

x?(?3)22y???2?y???3?3??5?5?则有.....(1) ???1,化简得?x????y???.

x?0x???3?2??2?2?当x?0或x??3时,P点的坐标为?0,?2?,?0,?3?,??3,?2?,??3,?3?都是方程(1)

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