C项中学者属于普通公民，符合定义条件; D项中某人属于普通公民，符合定义条件; 故正确答案为A。 考点：单定义判断 100、正确答案是D
统计：全站数据: 本题共被作答5375次，正确率为62.21%，易错项为C
解析：第一步：关键词查找。模式生物的定义条件为“揭示某种普遍规律的生物形象”。 第二步：逐一分析选项。
A项中豌豆用于揭示生物界遗传规律的生物，符合定义条件; B项中果蝇用于揭示基因突变规律生物，符合定义条件; C项中白鼠用于实验的生物，符合定义条件;
D项中病菌并未体现是具体哪种生物，也未体现生物规律，不符合定义条件; 故正确答案为D。 考点：单定义判断 101、正确答案是C
统计：全站数据: 本题共被作答37377次，正确率为51.69%，易错项为B
解析：第一步：关键词查找。能指的定义条件是“物质形式”，所指的定义条件是“概念”，意指第一层是语言符号形象具有直接的表现性;第二层是含蓄意指，语言符号形象本身没有直接的表现性。 第二步：逐一分析选项。
A项中孩子看到的花，是花的形象，属于物质形式，符合能指的定义条件;
B项中“木本植物的总称”是概念，符合所指的定义条件，而“树”、“樹”以及“tree”指的是具体的物质形象，符合能指的定义条件;
C项中“杯具”表达“悲剧”的含义，并不是语言的直接表现性，不符合意指第一层;
D项中“硕鼠硕鼠，无食我黍”是以硕鼠喻剥削者，并不是语言的直接表现性，符合含蓄意指。 故正确答案为C。 考点：多定义判断 102、正确答案是A
统计：全站数据: 本题共被作答15640次，正确率为82.24%，易错项为D
解析：分析图形的特征。组成图形都相同，考查图形的位置变化。研究三个黑方块运动轨迹，整体顺时针去看，每个九宫格中间黑块不动，上方黑块每次顺时针移动一格，排除C、D项，下方黑块每次逆时针移动一格，排除B项。 故正确答案为A。 考点：平面-位置 103、正确答案是D
统计：全站数据: 本题共被作答34911次，正确率为70.04%，易错项为C
49 / 58
解析：B项：根据原图可知立体的底面应为两条对角线交叉的面，可直接排除B项;A项应用描线
法， 与 中红线应为同一条，具有黑点的三角形
位置不对，可直接排除;C项应用描线法，
同一条，具有黑点的三角形位置不对，可直接排除。 故正确答案为D。 考点：空间-折纸盒 104、正确答案是B
统计：全站数据: 本题共被作答16968次，正确率为58.29%，易错项为D
与 中红线为
解析：分析图形的特征。每行组成图形都相同，排除C项;研究图形的位置变化，每行两个元素相向而行，即左边的图向右走，右边的图向左走，而且每次移动的距离相同，排除A、D项。 故正确答案为B。 考点：平面-位置 105、正确答案是A
统计：全站数据: 本题共被作答16640次，正确率为79.50%，易错项为B
解析：分析图形的特征。组成图形都相同，考察图形的位置变化。九宫格每行第一个图形向右翻转得到第二个图形，再由第二个图形向上翻转得到第三个图形。 故正确答案为A。 考点：平面-位置 106、正确答案是C
统计：全站数据: 本题共被作答36206次，正确率为74.85%，易错项为B
解析：A项：原图中不存在三个白色的长方形，可直接排除;B项：两个白色长方形中间为黑色长方形，可直接排除;D项：任意一个白色长方形都要和黑色长方形相邻，可直接排除。 故正确答案为C。 考点：空间-折纸盒 107、正确答案是D
统计：全站数据: 本题共被作答16052次，正确率为86.03%，易错项为B
50 / 58
相关推荐：
loading