2018-2019学年甘肃省庆阳市温泉初中八年级(上)期末生物试卷

2018-2019学年甘肃省庆阳市温泉初中八年级（上）期末

生物试卷

副标题

题号 得分 一 二 三 四 总分 一、选择题（本大题共25小题，共25.0分）

1. 下列生活在海洋中的动物，属于鱼类的是（ ）

A. 海葵 B. 鲸鱼 C. 章鱼 D. 海马

2. 如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉

的哪一结构（ ）

A. 外骨骼 B. 角质层 C. 贝壳 D. 外套膜

3. 下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（ ）

A. 海龟、鱿鱼 B. 海蜇、青蛙 C. 蜘蛛蟹、章鱼 D. 鲤鱼、河蚌 4. 下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（ ）

A. 白鳍豚 B. 鸟 C. 蛇 D. 蛙 5. 鸟类飞行时需要大量氧气，它呼吸时进行气体交换的器官是（ ）

A. 肺 B. 气囊 C. 肺和气囊 D. 皮肤 6. 兔的牙齿是由（ ）构成．

A. 门齿和臼齿 B. 门齿和犬齿 C. 犬齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿 7. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）

A. 关节腔内有滑液 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节囊中脱出 8. 食物链中的第一营养级必须是（ ）

A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 非生物 9. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）

A. 大山雀偷饮牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 猕猴做花样表演 D. 母狼哺育刚出生的小狼 10. 狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（ ）

A. 繁殖行为 B. 社群行为 C. 捕食行为 D. 先天性行为 11. 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有

洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（ ） A. 12800 B. 25600 C. 1600 D. 无法计算 12. 细菌细胞与小麦细胞相比，细胞中没有的结构是（ ）

A. 没有细胞壁和没有成形的细胞核 B. 没有成形的细胞核和没有叶绿体 C. 没有细胞膜和液泡 D. 没有细胞壁和叶绿体 13. 培养细菌和真菌时，一般般首先要要进行的操作是（ ）

A. 高温灭菌 B. 配制培养基 C. 接种 D. 恒温培养

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14. 下列生物中属于原核生物的是（ ）

A. 海带 A. 葡萄球菌

B. 乳酸菌 B. 荚膜菌

C. 草履虫 C. 芽孢

D. 衣藻 D. 螺旋菌

15. 在评定高温灭菌的效果时，通常以能否杀死下列哪项为标准（ ）

16. 用泡菜坛制做泡菜时，要严格密封的原因是（ ）

A. 隔绝空气 B. 防止阳光照射 C. 防止水分蒸发 D. 防止泡菜香味散失

17. 放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自

（ ）

A. 空气中飘来的孢子 B. 空气中飘来的芽孢 C. 面粉中携带的孢子 D. 面粉中携带的菌丝 18. SARS病毒与动物细胞相比，最主要的不同是（ ）

A. 没有生命特征 A. 根、茎、叶 C. 叶、果实、种子

B. 没有蛋白质 C. 没有遗传物质 D. 没有细胞结构

19. 若对小麦和桃树进行分类，分类的主要依据是（ ）

B. 花、果实、种子 D. 根、茎、叶和果实

20. 下列哪种动物体温恒定，卵生（ ）

A. 鲸鱼 B. 扬子鳄 C. 家鸽 D. 娃娃鱼 21. 在自然界中，动植物的遗体不会出现永远保留、堆积如山的原因是（ ）

A. 动植物的遗体自身分解 B. 土壤中的小虫子可以分解 C. 腐生细菌、真菌分解动植物遗体 D. 绿色植物吸收动植物遗体

22. 在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是

（ ） A. 种、界 B. 门、界 C. 界、种 D. 种、门 23. 在根瘤菌与大豆的共生体中，根瘤菌的作用是（ ）

A. 提供二氧化碳 B. 固氮 C. 提供水分 D. 提供有机物

24. 养鱼时常把水草放在鱼缸中，其主要作用是（ ）

A. 为鱼提供能量 B. 为鱼提供物质 C. 为鱼提供氧气 D. 净化鱼缸 25. 一母生九子，九子各不同，体现了生物的（ ）

A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生态环境多样性 二、判断题（本大题共8小题，共8.0分） 26. 蚯蚓是分解者。______（判断对错）

27. 被人称为微生物学之父的人是列文虎克．______（判断对错） 28. 用低倍显微镜就可以看见病毒的结构。______（判断对错） 29. 细菌和真菌的体内没有叶绿体．______（判断对错）

30. 一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处______（判断对错）

31. 真菌、细菌、病毒对人体都有害。______（判断对错）

32. 动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能．______（判断对错） 33. 生物的分类单位越小，这些生物之间的共同特征就越多。______（判断对错） 三、填空题（本大题共15小题，共25.0分）

34. 17世纪后叶，荷兰人列文?虎克发明______并发现细菌；而19世纪，“微生物学之

父”______利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的． 35. 人的运动系统由______、______、______组成．

36. 动物利用______、______、______、______来传递信息． 37. 细菌和真菌分布在______、______、______里。 38. 食品的腐败主要是由______和______引起的．

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39. 细菌和真菌的主要区别是：有没有成形的______；它们的生殖方式也不一样，细菌

是靠______进行生殖的，真菌可以通过产生大量的______来繁殖后代． 40. 各类群植物，从低等到高等依次排列是：______．

41. 动物的多样性包括______多样性、______多样性和______多样性。 42. 病毒不能独立生活，必须______ 在细胞中才能生存和繁殖。

43. 在脊椎动物中，最低等的动物是______类，最高等的动物是______． 44. 青霉素是从______中提取出来的。

45. 保护______，保护______，是保护生物多样性的根本措施．

46. 生物分类单位从小到大依次是______，分类的基本单位是______．

47. 利用提取或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫．______．（判断对

错）

48. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变。______。（判断对错） 四、简答题（本大题共8小题，共42.0分）

49. 模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫______，一种生物与另一种生

物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫______． 50. 如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它

们的名称了。

（1）请将这五种生物的名称填入相应序号后的括号中。 ①______，②______，③______，④______，⑤______。

（2）上述生物中没有细胞结构的是______（填序号），它是由______和______构成的。

（3）生物②和生物①主要区别______。

（4）②生物繁殖后代的主要方式______，在恶劣环境下会形成______，①在我们生活中有广泛的应用，如可以用来______。 51. 将下列动物和其类别连起来

A 蜘蛛 B 青蛙 C 蚯蚓 D 鲨鱼 E 蜥蜴 F 鲸 G 蜗牛

（1）两栖类 （2）爬行类 （3）哺乳类 （4）节肢动物 （5）软体动物 （6）环节动物 （7）鱼类

52. 有些动物如“章鱼”、“带鱼”、“黑鱼”、“鱿鱼”，名称里都有“鱼”字，它

们都是鱼吗？为什么？

53. 刚出生的婴儿就会吃奶，这属于哪一类行为？这对他（她）的生存有什么意义？ 54. 当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔内的液滴喷出2米以外，如果在感冒时对着别人咳嗽

批喷嚏，会对他人带来什么危害？

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55. 我国是一个历史悠久的文明古国．在古代没有冰箱及其他一些现代所采用的食品防

腐方法时，我国古代劳动人民就发明了抑制或杀灭细菌和真菌来保存食物的方法．请你说出4种常用的保存食物的方法．

56. 21世纪初，在美洲有一草原用来养鹿，人们为了扩大鹿群而大量捕杀鹿的天敌狼

和豹。请你分析20年后可能出现的结果，并写出一条食物链。

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