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2019年新疆生产建设兵团中考物理试题卷及参考答案(word解析版)

来源:用户分享 时间:2025/6/24 16:18:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【总结归纳】本题考查了磁极间的作用规律、磁感线的方向规定、右手螺旋定则的应用,属于基础题目。

四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,连图2分,共24分.) 18.在做“探究水的沸腾”实验时,得到的实验数据如下表所示。

时间/min 温度/℃ 0 94 1 95 2 96 3 97 4 98 5 98 6 98 由实验数据可知,当地水的沸点是 ℃.水沸腾时,气泡上升过程中,其体积 (填“增大”或“减小“)。水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)若烧杯中水的质量为0.5kg,水沸腾前lmin内吸收的热量为 J。 【知识考点】探究水的沸腾实验.

【思路分析】(1)掌握水沸腾时的特点,知道水沸腾过程中吸热但温度保持不变。而水沸腾时的温度叫做沸点;

(2)水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小,温度不断上升;在沸腾过程中,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积不断增大,但温度保持不变。

(3)内能的大小和物体的温度有关,温度升高内能增大;知道水的质量和温度的变化以及比热容,根据Q=cm△t求出吸收的热量。

【解题过程】解:(1)由表格中数据可以看出,在加热到第4min、5min、6min时,水的温度为98℃保持不变,所以当地水的沸点应为98℃;

(2)水沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂。

(3)水沸腾前lmin内,水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(98℃-97℃)=2.1×103J。

故答案为:98;增大;2.1×103。

【总结归纳】此题是探究水的沸腾实验和热量的计算,实验中主要观察水的沸腾现象和探究水沸腾时的特点,学会观察和分析水温与时间的变化图标,是一道常考题目。 19.小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,设计了如图甲的电路。 (1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。

(2)闭合开关后发现,电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是 处断路。 (3)小华排除电路故障后,先将5Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,

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使电压表的示数如图丙,记下此时的电流值。取下5Ω的电阻,再分别接入10Ω、15Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为 V,记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是:当电压一定时,电流与电阻成 。 【知识考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.

【思路分析】(1)根据电路图,变阻器左下接线柱连入电路中,根据电源电压为3V确定电压表选用小量程与电阻并联;

(2)若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;

(3)根据电压表选用小量程确定分度值读数,研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压一定;实验结论是:当电压一定时,电流与电阻成反比。

【解题过程】解:(1)根据电路图,变阻器左下接线柱连入电路中,电源电压为3V,故电压表选用小量程与电阻并联,如下所示:

(2)经分析,闭合开关后发现,电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是定值电阻处断路;

(3)小华排除电路故障后,先将5Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数如图丙,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压为1.5V,记下此时的电流值; 研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压一定,故取下5Ω的电阻,再分别接入10Ω、15Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为1.5V,记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是:当电压一定时,电流与电阻成反比。

故答案为:(1)如上所示;(2)定值电阻;(3)1.5;反比。

【总结归纳】本题探究电流跟电阻的关系的实验,考查电路连接、故障分析、控制变量法和数据分析。

20.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)实验前,杠杆静止时,发现杠杆左端低、右端高,此时杠杆处于 (填“平衡”或“非平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)

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调节。

(2)调节杠杆在水平位置平衡后,进行如图所示的实验,用量程为5N的弹簧测力计在A点竖直向上拉(如图中M所示),杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为2.5N;若弹簧测力计斜向上拉(如图中N所示),杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为 (填“大于”或“小于”)2.5N,此时拉力的方向与竖直方向的最大夹角为 (填“30°”、“45°”或“60°”)。 (3)杠杆上每个平衡螺母的质量为m,杠杆的总质量(含两个平衡螺母)为50m。实验前,调节杠杆在水平平衡的过程中,若只将右端的平衡螺母移动了距离L,则调节前后杠杆(含两个平衡螺母)的重心在杆上移动的距离为 (填“【知识考点】探究杠杆的平衡条件实验.

【思路分析】(1)杠杆静止或匀速转动时杠杆就处于平衡状态。 调节杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动。

(2)利用杠杆平衡条件进行判断,阻力和阻力臂的乘积不变,动力臂变化,动力也变化。 要使杠杆在水平位置平衡,阻力和阻力臂的乘积不变,动力和动力臂的乘积应该也不变,最大的动力是5N,求出最小的动力臂,求出弹簧测力计和杠杆的夹角,求出拉力的方向与竖直方向的最大夹角。

(3)平衡螺母移动后杠杆在水平位置平衡,说明杠杆的重心在支点的左侧,当右侧平衡螺母移动L时,杠杆在水平位置平衡,说明杠杆的重心移动到支点上。根据左侧力和力臂乘积变化量等于右侧力和力臂乘积变化量。

【解题过程】解:(1)实验前,杠杆静止杠杆处于平衡状态。 如图杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动。

(2)弹簧测力计竖直向上拉动杠杆时,动力臂是OA,当斜向上拉动杠杆时,动力臂变为OM,阻力和阻力臂的乘积不变,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,所以弹簧测力计示数大于2.5N。 阻力和阻力臂乘积不变,所以动力和动力臂乘积也不变,

设杠杆每一个小格长度为L,弹簧测力计量程是5N,最大能提供5N拉力, 2.5N×4L=5N×L'

所以,最小的力臂为:L'=2L 在 Rt△AMO中,OM=2L=所以∠AMO=30°

拉力的方向与竖直方向的最大夹角:∠MAN=∠MAO-∠NAO=90°-30°=60°

LLL”“”或“”)

4950481OA, 2

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(3)根据左侧力和力臂乘积变化量等于右侧力和力臂乘积变化量。 mg×L=50mg×△L

重心在杆上移动的距离为:△L=

L 50L。 50故答案为:(1)平衡;(2)右;大于;60°;(3)

【总结归纳】根据左侧力和力臂乘积变化量等于右侧力和力臂乘积变化量,这个知识点属于高中部分内容,学生理解起来有些困难。

五、计算题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.解题时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分.)

21.如图电路中,电阻R1的阻值为2Ω,当开关闭合后,电压表V1的示数为1V,V2的示数为2V.求:

(1)电源两端的电压;

(2)通过R1的电流和R2的阻值; (3)R2在1min内产生的热量。

【知识考点】欧姆定律的应用;焦耳定律的计算公式及其应用.

【思路分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压。

(1)根据串联电路的电压特点求出电源电压;

(2)根据欧姆定律求出通过R1的电流,根据串联电路电流的规律和欧姆定律求出电阻R2的阻值。 (3)根据Q=I2Rt求出R2产生的热量。

【解题过程】解:由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压。

(1)因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压为:U=U1+U2=1V+2V=3V; (2)通过R1的电流:

因串联电路中各处的电流相等,则I2=I1=0.5A; 根据I?U可得电阻R2的阻值:R。

(3)R2在1min内产生的热量Q2=I22R2t=(0.5A)2×4Ω×60s=60J。 答:(1)电源两端的电压为3V;

(2)通过R1的电流为0.5A,R2的阻值为4Ω; (3)R2在1min内产生的热量为60J。

【总结归纳】本题考查串联电路的规律、欧姆定律和焦耳定律的运用,关键是电路的分析。

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22.港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,其海底隧道由33节沉管组成。某节沉管两端密封后的质量为7.5×107kg,体积为8×104m3.安装时,用船将密封沉管拖到预定海面上,向其水箱中灌入海水使之沉入海底,为了便于观察安装情况,沉管竖直侧壁外表面涂有红、白相间的水平长条形标识(如图),每条红色或白色标识的长度L均为30m,宽度d均为0.5m。海水的密度取1×103kg/m3.求: (1)沉管灌水前的重力;

(2)要使沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力;

(3)沉管沉入海底后,两条相邻的红色标识受到海水的压力差。

【知识考点】重力的计算;物体的浮沉条件及其应用. 【思路分析】(1)根据G=mg求出沉管灌水前的重力; (2)根据F浮=ρ重力;

(3)两条相邻的红色标识到水面的高度差为△h=1m,根据△p=ρg△h求出两条相邻的红色标识受到海水的压强差,再根据△p=

求出压力差。

gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8×104m3=8×108N,

gV排求出沉管全部浸入水中时受到的浮力,再根据物体浮沉条件求出需要灌水的

【解题过程】解:(1)沉管灌水前的重力:G=mg=7.5×107kg×10N/kg=7.5×108 N; (2)沉管全部浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ

根据物体的浮沉条件可知,沉管要沉入水中,重力需大于浮力,所以要使沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力:G水=F浮-G=8×108N-7.5×108N=5×107N;

(3)两条相邻的红色标识受到海水的压强差:△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa, 由△p=

得,两条相邻的红色标识受到海水的压力差:

△F=△pS=△pL△h=1×104Pa×30m×0.5m=1.5×105N。 答:(1)沉管灌水前的重力7.5×108N;

(2)要使沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力为5×107N; (3)两条相邻的红色标识受到海水的压力差1.5×105N。

【总结归纳】此题主要考查的是学生对重力计算、浮力和物体浮沉条件、压力和压强计算的理解和掌握,第三问中弄明白高度差是关键。

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