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苏教版六年级语文下册复习教案及试题

来源:用户分享 时间:2025/11/16 22:33:42 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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三、修改病句

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

____________________________________________________

春天到了,茂密的草地芳草如茵。

____________________________________________________

以美国为首的联军入侵伊拉克,不但说是为了解放伊拉克任命,而且说是为了石油而战,为控制中东而战 四、按要求完成以下句子练习。 将下列句子的意思表达得更具体些。

天空可真黑,________________________________ 这座金字塔真高。 _

当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。 缩句:

古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。

改成

反问句:

________________________________________ 他说话快。 改成比喻句:

____________________________________ 春天来了,桃花红了,柳树绿了。

____________________________________________________

五、根据词语的不同意思分别造句。 新鲜

:_______________________________________ :_________________________________

真情 ________________________________________ _____________ _____________ 六、填上数词 年树人 拿稳 颜色 零落 干净

照着样子再写几个:_______________

________________ ________________

________________

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________________ ______________ 七、在括号内填上动物名 守株待 吞咽 不安 意 发童颜

照着样子再写几个:_______________

________________ ________________

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________________ ______________ 八、填关联词语

1、蜜蜂能远游,远游的本领比得上某些鸟。 2、小春得到许多同学的帮助,进步很大。 3、多练习,你的语言表达能力能得到提高。 4、老师关心我们的学习,关心我们的身体健康。 5、天气多么寒冷,他坚持练习长跑。

6、家里多么忙,小红坚持为三奶奶洗耳恭听衣服。 九、根据课文内容填空 1、默写《如梦令》

。 。 。

2、默写《渔歌子》 。 。

3、《螳螂捕蝉》:少年说“-----蝉 地叫着。

地喝着露水,却不知道有只螳螂 那螳螂 ,要去

却不知道有只黄雀 。” 第7、8课时 一、教学目标:

复习巩固本单元的内容,使学生能牢固掌握本单元的知识要点,并熟练地运用。

二、教学重点、难点:背诵指定的课文,句子的训练。 对策:读,背,练相结合。 复习内容:

1、听写词语:2、同桌互批3、提出易错字,师生共同修改,加深印象。4、齐读。

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