学习时间也有马太效应”!!!
教学资料参考范本
【精】最新高中历史第3单元近代西方资本主义政体的建立
第9课北美大陆上的新体制学案岳麓版必修1
撰写人：__________________
部 门：__________________
时 间：__________________
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。1 / 19
学习时间也有马太效应”!!!
课程标准 学法指导 1.列表比较美国总统制与英国君主立宪1.说出美国1787年联邦宪法的主要内容制的异同。 和联邦制的权力结构。 2.以图示法掌握美国三权分立的特征，2.比较美国总统制与英国君主立宪制的体会美国的制度创新。 异同。 3.结合美国大选的时政，了解美国民主政体的特点。
知识点一 联邦宪法的制定 1.背景
(1)美国独立：1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联。
(2)体制的弊端：邦联无法形成强有力的中央政府。
(3)领袖的共识：需要变革政治体制，形成强有力的中央政府。 2.制定
(1)1787年5～9月，在费城召开制宪会议，制定了1787年联邦宪法。 (2)核心人物：弗吉尼亚代表麦迪逊，他被称为“美国宪法之父”。 3.内容
(1)联邦制原则：规定了一个强有力的联邦政府；一个全国性的议会。同时让各州保留了较大的自主权。
(2)分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约。 (3)民主原则：总统和议员都由民选产生。 4.地位：是近代世界第一部成文宪法。 5.意义
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。2 / 19
学习时间也有马太效应”!!!
(1)政体：规定美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。
(2)作用：它创立的联邦制共和政体，至今行之有效，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。 知识点二 维护联邦统一的斗争 1.背景
(1)1787年，美国联邦制国家建立后，州权主义观念仍旧很活跃。 (2)1861年，南部11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱。 2.斗争
(1)内战：林肯总统提出了“为联邦统一而战”的口号，并取得了战争的胜利。
(2)修宪：通过宪法第13条和第14条修正案，废除奴隶制，肯定了联邦法律的至上性，从而维护了国家的统一。
3.意义：维护了国家的统一与稳定，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。 知识点三 两党制
1.形成：华盛顿之后，美国的总统选举受政党控制，两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部分。 2.发展
(1)19世纪中期，民主党主要代表南方种植园主，共和党主要代表北方工业集团和西部农场主。
(2)南北战争后，各自的基础都发生了变化。
3.特点：政治选举是两党激烈争夺的战场，两党操纵美国的政治选举。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。3 / 19
相关推荐：
loading