部编版三年级语文下册18.《童年的水墨画》同步作业设计

部编版三年级语文下册18.《童年的水墨画》同步作业设计

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì) 浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ) 二、在括号里填上适当的量词。

一（ ）水葫芦 一（ ）山花 一（ ）红蜻蜓 一（ ）斗笠 一（ ）雨珠 一（ ）小手 三、比一比，组成词语。

葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( ) 胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( ) 四、根据意思写词语。

1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（ ）

2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（ ）

3.古代官员所用的玉饰腰带。（ ）

五、文中作者写到了童年的三个画面，结合课文想一想你的童年还有哪些画面?动手写一写。

六、快乐阅读。

怎么去奶奶家

我们怎么去奶奶家？ 是骑自行车 还是坐火车 或者乘公交车 还是坐飞机？

当然了，要是我们生活在很久很久以前， 我们就会骑着驴或者马 去看望奶奶

要是我们生活在未来 我们就可以坐火箭去

顺便在我们的太空服口袋里 装一颗星星送给奶奶

怎么去奶奶家？ 我们还可以坐轿车去 不过我们还是走着去吧 奶奶就住在 马路那头的 另一个街区里

1.奶奶家离“我们”（远 不远），你是从哪里看出来的？用“ ”画出来。

2.“我”想了哪些去奶奶家的方法？请用自己的话概括出来。

3.你觉得“我”是个怎样的孩子？

1.画：不远。奶奶就住在马路那头的另一个街区里

2.很久很久以前，可以骑驴或者马；未来，可以坐火箭；现

在，可以做轿车和走路。

3.“我”是个有奇思妙想的孩子。